内容正文:
解决问题典型真题-2023-2024学年
六年级数学上册期末备考真题分类汇编(北京地区专版)
1.(2022秋•朝阳区期末)2022年10月12日下午,神舟十四号乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲进行了“天宫课堂”第三次太空授课,这也是中国航天员首次在问天实验舱内进行授课。微重力环境下毛细效应实验、水球变“懒”实验、太空趣味饮水、会调头的扳手、植物生长研究项目介绍……全国各地的青少年一同收看了这场来自太空的奇妙课堂。
如表是某地区中、小学生收看“天宫课堂”第三次太空授课情况的统计表。
收看方式
电视直播
网络直播
学校录播
占该地区中、小学生总人数的百分比
62.5%
12.5%
(1)将统计表填写完整,并结合统计表中的信息填写如图所示统计图中的图例。
(2)在这次调查中,通过“网络直播”方式收看“天宫课堂”的学生约有15万人,请问该地区中、小学生大约有多少万人?
2.(2022秋•怀柔区期末)公园内正在规划绿地和便民休息场所,通过对附加居民的问卷调查,得出的结论是要绿地能多一些.为此,公园管理处设计了两种方案(如图).哪种方案符合附近居民的需求?把你的思考过程写出来,
3.(2022秋•朝阳区期末)数学课上,同学们讨论了“分数乘法”的内容。
小刚提出了一个问题:我看数学书上写着“分数乘分数,用分子相乘的积作分子,用分母相乘的积作分母。”如果按照这个方法计算就是:,为什么可以这样计算呢?
小阳
分数乘分数,分母相乘的积决定了分数单位,分子相乘的积决定了分数单位的个数,分数单位和分数单位的个数都确定了,结果也就确定了。
小兵
我觉得可以这样解释:
()×()=()×(2×3)
小丽
我觉得整数乘法和分数乘法的运算道理是一样的,也可以像小兵那样计算。例如:
30×800=(10×3)×(100×8)=(10×100)×(3×8)=1000×24=24000
小梅
我觉得小数乘法和分数乘法的运算道理也是一样的。
①你同意小阳的观点吗?请你结合的计算过程说明理由。
②你同意小丽的观点吗?请你结合她的计算过程说明理由。
③你同意小梅的观点吗?请你以0.3×0.06为例写出计算过程。
4.(2022秋•西城区期末)
一个平面图形位于平行线a、b间的部分,可以转化成和它面积相等的长方形。当这个长方形的长是2m时,它的宽称为这个图形在a、b间部分的“等面积宽”。
例如:如图中,圆形的半径是1m,它的右半圆位于a、b间,右半圆的面积是(π取3):1×1×3÷2=1.5(m2)
这个圆形在a、b间部分的“等面积宽”是:1.5÷2=0.75(m)
根据以上描述,解答下面问题(π取3)。
(1)一个半径是1.2m的半圆形(如图1),位于a、b间的部分面积是多少平方米?这部分的“等面积宽”是多少米?
(2)一个直径是1m的圆形(如图2),以每秒1m的速度向右平移进入a、b内,这个圆形的“等面积宽”最大是多少米?画出至少两个保持最大“等面积宽”的圆形的位置。
5.(2022秋•西城区期末)哈尔滨第一百货商店有位叫杨华的营业员,练就一手绝活儿——“看手拿鞋”,她经过多年研究发现:通常情况下,人手的长度是脚长的四分之三,因此只需看顾客的手,就可以推算出鞋号,脚长和鞋号对照表如下:
女士尺码:
脚长(cm)
22.5
23
23.5
24
24.5
25
25.5
26
鞋号(码)
35
36
37
38
39
40
41
42
男士尺码:
脚长(cm)
25
25.5
26
26.5
27
28
29
30
鞋号(码)
39
40
41
42
43
44
45
46
根据上述信息,回答下面问题。
(1)一位女士穿38码的鞋,她的手大约有多长?
(2)一位男士的手长为21cm,建议他穿多大码的鞋?
6.(2022秋•西城区期末)小明经常参加体育锻炼,随着年龄的增长,他的肺活量有了明显的变化。
小明的肺活量变化统计表
10岁
12岁
小明
2000mL
2500mL
小明12岁时的肺活量比10岁时提高了百分之多少?
7.(2022秋•莱芜区期末)青藏铁路是世界级生态环保铁路,仅环保投资就接近20亿元,其他投资约占总投资的.青藏铁路总投资有多少亿元?
8.(2022秋•大兴区期末)礼堂里的一扇窗户,上面是一个半圆,下面是一个长方形。已知长方形的长是1.6米,宽是1.2米。这扇窗户的面积大约是多少平方米?
9.(2022秋•石景山区期末)计算图中圆环的面积。
10.(2022秋•丰台区期末)一个冰球比赛场地(如示意图),四角为半径8米、圆心角90度的扇形圆弧。请你借助示意图画一画,标一标,并计算出这个冰球比赛场地的使用面积。
11.(2022秋•