河南省洛阳市宜阳县2023-2024学年八年级上学期期中质量检测生物试卷

2023—2024学年第一学期期中质量检测 八年级生物试卷 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上。 2.请将答案答在答题卡上，答在本试卷上无效。 3.考试结束，将答题卡交回。 一、单项选择题（将答案填入下列表格中，每小题1分，共20分） 1. 下列生物属于扁形动物的是 A. 蛔虫 B. 珊瑚虫 C. 绦虫 D. 沙蚕 2. 从生物进化的角度来看，环节动物比线形动物更高等，主要体现在（　　） A. 有口有肛门 B. 有专门的运动器官 C. 身体出现分节 D. 能够自由生活 3. 关于下列动物的描述，错误的是（　　） A. 蛔虫消化管的结构简单，肠仅由一层细胞组成 B. 沙蚕生活在海洋中，疣足可辅助爬行和游泳 C. 果蝇体表有外骨骼，能防止体内水分蒸发 D. 日本血吸虫幼虫寄生人体内，成体寄生在钉螺体内 4. 下列植物患病不是由真菌起的是（　　） A. 水稻稻瘟病 B. 小麦叶锈病 C. 烟草花叶病 D. 玉米瘤黑粉病 5. 成语“鹬蚌相争”中鹬蚌两种动物，体内与外界气体交换的场所分别是（ ） A. 肺和气囊、鳃 B. 肺和气囊、肺 C. 肺、鳃 D. 肺、肺 6. 生物课上王老师指着自己受伤的左臂，幽默地说是伤了“支点”。她所说的“支点”是 A. 骨 B. 肌肉 C. 关节 D. 神经 7. “几处早莺争暖树．谁家新燕啄春泥。”诗中的莺和燕具有的共同特征是 ①体表被覆羽毛 ②前肢变为翼 ③体内有气囊 ④胎生哺乳 ⑤体温恒定 ⑥变态发育 A. ①②④⑤ B. ②③④⑥ C. ①②③⑤ D. ①②③⑥ 8. 如图表示某生态系统一条食物链中四种生物的M量分布情况，下列说法不正确的是（　　） A. 若M表示个体数量，则食物链为：3→4→1→2 B. 若M表示微塑料含量，则食物链为：2→1→4→3 C. 若M表示能量含量，则食物链：2→1→4→3 D. 若M表示有机物含量，则食物链为：3→4→1→2 9. 在同一块田地中，有经验的农民常常将玉米与大豆轮换交替种植，这主要是考虑到（　　） A. 可以减少病虫对农作物的侵害 B. 有利于改良农作物 C. 不同农作物对日照强度的需求各有不同 D. 大豆根部的根瘤菌可提高土壤肥力，玉米可充分利用这种肥力 10. 下列属于消费者与生产者之间的关系的是（　　） A. 青蛙捕食蝗虫 B. 兔子啃吃松蘑 C. 山羊吃树叶 D. 人类吃黑木耳 11. 我国茶道历史悠久，当你端起茶杯品茶的时候上臂的两块主要肌肉分别所处的状态是（　　） A. 肱二头肌、肱三头肌同时收缩 B. 肱二头肌舒张，肱三头肌收缩 C. 肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 D. 肱二头肌，肱三头肌同时舒张 12. 下列哪一组动物都是恒温动物（ ） A. 蜥蜴和大猩猩 B. 喜鹊和斑马 C. 海龟和老虎 D. 眼镜蛇和狮子 13. 动物行为是动物在长期的进化过程中逐渐形成的，能提高动物生存和繁殖的机会。下列动物行为中，属于繁殖行为的是（ ） A. 大熊猫吃冷箭竹 B. 中华攀雀在筑巢 C. 乌贼喷出“墨汁” D. 狗撒尿做标记 14. 动物的行为多种多样，既有先天性行为，又有学习行为，这些行为有利于动物的生存和繁殖，下列有关动物行为的叙述、错误的是（ ） A. 先天性行为由遗传物质决定 B. 先天性行为是学习行为的基础 C. 学习行为一旦形成，就不会改变 D. 学习行为在个体生活经历中获得 15. 某生物小组在“探究菜青虫的取食行为是否为先天性行为”时，从菜青虫卵开始进行隔离饲养，并选择用刚从卵孵化成的菜青虫进行实验，主要目的是（ ） A. 易于观察取食行为 B. 为菜青虫提供适宜的环境 C. 排除学习行为的干扰 D. 保证实验对象数量充足 16. “稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。“水稻”和“青蛙”在农田生态系统中分别扮演什么角色（　　） A. 生产者、生产者 B. 消费者、生产者 C. 生产者、分解者 D. 生产者、消费者 17. 溴麝香草酚蓝简称BTB，遇二氧化碳后，BTB溶液的颜色会由蓝色变成黄色。短时间内使用BTB对鱼没有影响。用吸管吸取BTB溶液滴在鱼口前方，可以观察到从鰓盖后缘流出的溶液颜色变化是（　　） A. 由蓝变黄 B. 由黄变蓝 C 颜色不变 D. 变为淡蓝 18. 饲养蟾蜍的时候，需要为它提供适宜的水环境，这是因为蟾蜍裸露的皮肤要时刻保持显润，其主要意义是（　　） A. 保护体内水分不散失 B. 减少游泳时遇到的阻力 C. 有利于进行气体交换 D. 有利于躲避敌害 19. 生物兴趣小组的同学在湿地公园发现水上生活着大量的野鸭，它们善于游泳和飞翔。下列特征中与其适应飞行生活无关的是（　　） A. 身体呈流线型 B. 趾与趾之间有蹼 C. 胸肌和龙骨突发