内容正文:
第六课 师生之间
第一框 走近老师
自主学习
教师职业的特点
01
“四有”好老师的标准
02
老师具有风格不同的原因
03
怎样面对不同风格的老师?
04
幼儿园的老师:多才多艺。吹拉弹唱样样精通;亲切和蔼,关心我们的生活和学习。
小学时的老师:和蔼中不乏严厉,亲切中存在威严,既教我们知识,又教我们做人。
现在的老师:知识渊博,在教我们学知识的同时,还教我们怎样探究问题……
习近平总书记说过:“教过我的老师很多,至今我都能记得他们的样子,他们教给我知识、教给我做人的道理,让我受益无穷。”
从习总书记的名言中,你是如何理解教师这一职业的?
01、了解教师职业
一 了解教师的职业
1.教师的职业有什么特点?
《孔子讲学 图》
孔子在给弟子传授儒家经典
以古希腊哲学家柏拉图所建学院为题的油画《雅典学院》
古希腊哲学交流场面
韩愈在《师说》中写道:师者,所以传道授业解惑也。
(1)“传道”是指教师言传身教,即教师在传授知识的同时培养学生的人格品质。
(2)“授业”是指教师传授基础知识与基本技能。
(3)“解惑”是指学生通过主动学习提出他们的疑惑,教师要有效地解决学生的困惑。
①教师是一个古老的职业,是人类文明的主要传承者之一。
人民教育家陶行知被誉为中国近现代教师的代表与楷模。
陶行知先后创办了晓庄学校、山海工学团、育才学校和社会大学。他认为,教师应当以身作则,鞠躬尽瘁,死而后已;对于自己的职业要有信仰、责任心,要与学生同甘共苦,参与并指导学生的学习与生活。主张教学做合一。
毛泽东称其“伟大的人民教育家”
宋庆龄称其“万世师表”
他有一句至理名言:千教万教,教人求真。千学万学,学做真人。
陶行知
规定教师资格、任用、培养、培训等
每个老师都必有的神秘“小本本”
谁都能当老师吗?
获取教师资格证
面试上岗
继续培训学习
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4
5
师范院校、专业学习
经历教育实习
②教师已发展成为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命。
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①教师是一个古老的职业。教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一。
②在现代社会,教师已发展成为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命。
1.教师的作用
新课讲解
探究 教师的职业新要求?
第一,做好老师,要有理想信念。陶行知先生说,教师是“千教万教,教人求真”,学生是“千学万学,学做真人”。老师肩负着培养下一代的重要责任。正确理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。
第二,做好老师,要有道德情操。老师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件。广大教师必须率先垂范、以身作则,引导和帮助学生把握好人生方向,特别是引导和帮助青少年学生扣好人生的第一粒扣子。
第三,做好老师,要有扎实学识。这就要求老师始终处于学习状态,站在知识发展前沿,刻苦钻研、严谨笃学,不断充实、拓展、提高自己。过去讲,要给学生一碗水,教师要有一桶水,现在看,这个要求已经不够了,应该是要有一潭水。
第四,做好老师,要有仁爱之心。好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离,滋润学生的心田,使自己成为学生的好朋友和贴心人。好老师应该把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上,用欣赏增强学生的信心,用信任树立学生的自尊,让每一个学生都健康成长,让每一个学生都享受成功的喜悦。
-----摘自《习近平在北京师范大学师生代表座谈时的讲话》
与同学们分享你心目中的好老师。
时代在发展,对教师提出了更高的要求。
教师资格
教师的知识结构与能力
学科素养
教学技能
教师成长的
时间成本
职前专业学习2~10年
教育学习2~10年
职后继续教育
(在职阶段进行)
教师法
普通话水平
身心健康
道德素养
权利和义务
资格和任用
培养和培训
过
去
现
在
新时代,新教师
随着时代发展,教师的工作理念和工作方式发生了很大的变化,也对教师提出了更高的要求。P62
理想信念
道德情操
扎实学识
仁爱之心
——坚持用知识改变贫困山区女孩的命运。
——从教四十余年,积累了丰富的教学经验;
——身患二十多种疾病,仍奋战在教育一线,用全部的生命教书育人。
——对待学生就像对待自己的孩子一样疼爱;
“四有”好老师
2014年9月9日,习近平来到北京师范大学,看望教师、学生,观摩课堂教学,进行座谈交流。在同北京师范大学师生代表座谈时,习近平强调:每个人心目中都有自己好老师的形象。做好老师,是每一个老师应该认真思考和探索的问题,也是每一个老师的理想和追求。我想,好老师没有统一的模式,可以各有千秋、各显身手,但有一些共同的、必不可少的特质。
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有理想信念
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