内容正文:
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专题一 民主与专制的思想渊源
成都37中 陈蔺
民主是什么
伏尔泰
我不同意你说的每一个字,但我誓死捍卫你说话的权利。
我不同意你说的每一个字,但我誓死捍卫你说话的权利
我有说话的权利
我有平等说话的权利
我有反对“剥夺我说话权利暴行”的权利
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专题一 民主与专制的思想渊源
第二课
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教权至上的欧洲
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君权神授的欧洲
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一、近代民主思想理论形成的背景
1、古希腊、罗马时期民主思想、民主制度的发展为近代民主思想理论的形成奠定了基础;
2、资本主义经济发展提出的政治要求;
3、封建专制阻碍经济的发展和人权的实现;
4、文艺复兴、宗教改革促成了思想解放。
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二、近代民主理论的形成
民主理论形成进程第一步
我有说话的权利
天赋人权
斯宾诺莎(荷)
(一)斯宾诺莎的“天赋人权”理论
1、提出的背景
政治:富人特权阶级掌握权力
经济:资本主义迅速发展
思想:实行宗教宽容政策
当时的荷兰有一定的自由,但并不民主。
--斯宾诺莎
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2、思想主张
天赋人权
社会契约论
3、意义:
为西方资产阶级的民主政治思想奠定了重要基础。
开启了近代民主思想的先河。
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神学政治论
天赋人权就是自然权利,国家就是人们通过缔结契约转让一部分自己的自然权利而产生的。同时人们还保留了一部分自然权利,这些被保留的权利既不能转让,也不能剥夺。
斯宾诺莎所说的那部分“不能转让也不能被剥夺”的权利为什么要用“天赋”来形容?
援引天主教神学理论思维,强调人的自然权利的神圣不可侵犯。
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社会契约论:国家的目的是保障人的自然权利
材料:没有人把他的天赋之权绝对转付于人,以
致对事物再不能表示意见,他只把天赋之权按
大多人的意志交付某个机构,这个机构将能确保
大多数人的自然权不受侵犯。
斯宾诺莎认为国家出现的目的是什么?
保障个人自然权利。
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继承者
霍布斯
洛克