2024届高考语文复习：湖北省黄州中学2023年时事热点新题好题作文解析

题选一（9月时事热点-《逃出大英博物馆》责任 担当 任务驱动型作文解读 文化传承 文化坚守）阅读下列材料，根据要求作文。 8月30日，短视频博主“煎饼果仔”和“夏天妹妹”联合制作的短剧《逃出大英博物馆》上线，很快就火爆出圈。该剧以拟人化的手法，讲述了一盏化为人形的中华缠枝纹薄胎玉壶逃出大英博物馆后，偶遇一名在海外工作的中国媒体人，在他的帮助下回家的故事。三集内容共获全网10亿播放量，央视网、人民日报等官媒也纷纷点赞评论。 央视网：正如北京故宫博物院前院长单霁翔所说：“文物只有在原生地展示，才最有尊严。如果像孤魂野鬼一样流失海外，就没有尊严。”文物是文明的印记，它们的最佳归属是回到故土。 人民日报：《逃出大英博物馆》系列短视频不盲目追逐流量热点，其用精细化的制作和深刻的民族文化内涵赢得观众发自内心的掌声。为自媒体创作者树立了良好的作品典范，为更多有深度有价值的文艺作品的出现提供可能。 文汇报：《逃出大英博物馆》的知音无限、共鸣无限，其实也证明了，这一代年轻人身上流淌的，就是我们民族世世代代不变的最深沉的文化自觉的基因、家国情怀的血脉。 作为一名高中生，如果你要在短剧下方的评论里发表感想，你会有哪些感悟和思考呢？请将你的评论写下来。    要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。  节选自：广东省深圳市人大附中深圳学校2023-2024学年高三10月月考语文试题 【考察方向】任务驱动型材料作文题。 【材料解读】借近期大热的网络短剧《逃出大英博物馆》，展开关于文物流失与回归的讨论话题。故事讲述了一盏化为人形的中华缠枝纹薄胎玉壶历经重重劫难逃回中国的故事，看似是大团圆结局，但其实，剧中也出现了小玉壶带着“哥哥姐姐伯伯阿姨爷爷奶奶们”的信件回国寻亲，传递“亲人们”的思念与呼唤的任务。这说明，中国仍有许许多多的文物还流失海外，无法“回家”。据悉，在全球47个国家的200多家博物馆中，来自中国的精品文物就达160多万件，其中位于英国伦敦的大英博物馆是收藏中国流失文物最多的博物馆之一，馆藏中国文物2.3万件，从新石器时代、仰韶文化、商周青铜器，到宋代钧窑瓷器，元代青花，明代掐丝珐琅，几乎囊括了所有的文物类别，跨越了整个中国历史。每当我们在大英博物馆中看到那些本属于中国的文物，内心悲痛自是无法言说。这些文物一直被迫待在异国他乡，若它们有了生命和意识，它们是否也很想念自己的家乡呢，是否和我们一样有着回家的期待？而这，也正是评论中北京故宫博物院前院长单霁翔的言中之义。文物像孤魂野鬼一样流失海外，代表的是中华民族这篇土地曾经饱受劫掠、欺压的象征，代表的是中华民族的屈辱史。文物是一个民族文化文明的沉淀，只有回到故土，文物的外在形象与文化内核才能紧密联系，真正绽放出它的摧残光辉。而想要实现这一目标，除了国家的努力与实力，我辈青少年的努力也必不可少。而评论中的第二、三条讲的也正是如此。其中第二条讲的是方法，这说明我们可以通过多种方式、渠道去创造有深度有价值的文艺作品，传递中国文化、讲好中国故事。而第三条评论，则从青年责任与担当的角度，说明我们应该积极承担其文化传承的责任，培养自己的家国情怀。 【写作要求】要求学生针对这一短剧发表评论与感想。对此，可结合上述分析，自选角度展开写作，比如可从文物本身。 思考文物回归与保护、文物的价值等话题；也可从《人民日报》评论中得到启发，思考媒体素养、文艺创作等与中华传统文化的关系，更可从自身出发，思考文化传承、家国情怀、青年担当等话题。行文思路上，不论选择哪种角度，首段都应该对网络短剧《逃出大英博物馆》给予适当点评、总结，然后引出自己的话题。具体论述中，则不能局限于《逃出大英博物馆》这一个例子，而应根据主题恰当选取更多的材料，如圆明园十二生肖铜首等现实事例。最后，则可结合自身进一步总结说明，我辈对于文物保护、文化传承、传递优秀文艺等的责任担当。 【立意方向】 1如果文物会说话，如果思念有声音。 2.莫将文化传承束之高阁。 3躬身入局，青年不做时代的看客。 4小短剧也可以传递大情怀。 【尝试练习】 选题二．（青年成长 哲理与生活，任多驱动型材料作文）阅读下面的材料，根据要求写作。 材料一：《偶像练习生》中C位出道的蔡徐坤，五个月内微博粉丝破千万；《创造101》中堪称“话题流量担当”的杨超越，在节目播出期间登上热搜不下20次。信息高速传播的互联网时代，“流量为王”已成为许多人信奉的法则，“流量明星”也被粉丝和资本捧上了神坛。 材料二：2018年被称为“大师陨落”的一年。国学再无饶宗颐，宇宙再无霍金，评书再无单田芳，江湖再无金庸，漫威再无斯坦•李……有人评价“大师已去，妙音犹存”，有人感叹“大师言归正传，下回再无分解”。这是对大师的肯定与缅怀，更是公众在“流量文