内容正文:
统编版 道德与法治 八年级上册
7.1关爱他人
自学思考题
1、关爱的含义和表现(是什么)
2、★关爱他人的意义(为什么)
3、★怎样关爱他人(怎样做)
自学指导:
请大家仔细阅读课本P75—79,完成下面的目标思考题,要求大字慢看,小字快读,并且用铅笔圈点勾画重难点知识,时间5分钟。
01、关爱他人是一种幸福
我们周围的关爱瞬间······
父母悉心呵护
同学互帮互助
老师耐心辅导
社会关心爱护
生命里的关爱故事,分享那些生命里被关爱的瞬间……
不仅有父母的悉心陪伴、还有来自师长的鼓励、同伴的帮助,还有那些不期而遇的温暖……
4
盲道
爱心专座
无障碍通道
关爱无时不在,无处不在。
5
关爱就在你我身边,无时无处不在感动你我 ——
2.关爱的特点:
关爱无时不在,无处不在。
课堂笔记
1、关爱的含义及表现、特点?
①在长辈的呵护下,我们健康成长;
②在老师的鼓励下,我们增强学习信心;
③同学之间相互帮助,我们更懂得友谊的珍贵……
3)特点:关爱无时不在,无处不在。
1).含义:关爱,就是关心爱护。
2).表现:
思考:河南各地群众的关爱,给富士康员工带来了什么感受?
课堂笔记
①关爱传递着美好的情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。(对他人)P76
2.为什么要关爱他人?(意义)
关爱对他人的意义
9
小贩扔下西瓜摊,帮忙救路人。
城管帮忙看摊,并买下所有西瓜。提醒不要违规摆摊。
(2)关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往过程中互谅互让,相互尊敬,与人为善,增进信任,有利于形成良好的人际氛围、促进社会文明进步。
想一想:关爱他人的意义
课堂笔记
2.为什么要关爱他人?(关爱他人的意义)
③关爱他人,收获幸福。(对自己)P77
思考:在关爱富士康员工返乡的过程中,很多人付出了时间、精力和金钱,那他们又收获了什么呢?
课堂笔记
2、为什么要关爱他人?
①关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。(对他人)
②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量,有利于形成良好的人际氛围,促进社会文明进步。(对社会)
③关爱他人,收获幸福。关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重,得到他人的关心和帮助,获得更多的发展机会。从一定意义上说,关爱他人也是关爱和善待自己。(对自己)
02
关爱他人是一门艺术
青州夫妇给环卫工人义务理发
结合视频思考:青州夫妇给环卫工人义务理发的行为给你什么启示?
探究 怎样关爱他人?
3.如何关爱他人
P78(1)关爱他人,要心怀善意。
当他人遇到困难的时候,我们应该在道义上给予支持,物质上给予帮助,精神上给予关怀。
居委会在小区开展向贫困山区孩子献爱心活动,小区居民纷纷捐款捐物。
你如何看待他们的观点?遇到类似的情况,你怎么办?
关爱不分大小,贵在有爱心。
P79S1(2)关爱他人,要尽己所能。
结合视频思考:怎样关爱他人?
饭店老板免费请环卫工人吃午餐,最后又收费了,真相让人很暖心!
(3)关爱他人,要讲究策略。 P79S2
①帮助他人时,要考虑他人的内心感受,不伤害他人的自尊心。
②增强安全防范意识和自我保护意识,在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。
关爱他人的策略
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②关爱他人,要尽己所能。
关爱不分大小,贵在爱心。尽己所能为他人排忧解难,奉献社会。
①关爱他人,要心怀善意。
我们应心怀友善,学会关心、体贴和帮助他人。当他人遇到困难的时候,我们应该在道义上给予支持,物质上给予帮助,精神上给予关怀。
③关爱他人,要讲究策略。
A.要考虑他人的内心感受,不伤害他人自尊心;
B.面对复杂情形,要善于作出明智的判断,增强安全防范意识和自我保护意识,在保护自己不受伤害的前提下采取果断和理智的行动。
3.如何关爱他人(怎么办)
P78-79
★
关爱他人是
一种幸福
关爱他人是一门艺术
要心怀善意
要尽己所能
要讲究策略
关爱他人
含义、表现、特点
维系友好关系的桥梁
关爱他人,收获幸福
社会和谐稳定的润滑剂和正能量
作用(意义)
怎么做
课堂小结
当堂检测
1、关于关爱,下列说法正确的是( )
①关爱就是关心和爱护
②未成年人年龄小,只能接受关爱
③每个人都被他人关爱着,也都在关爱着他人。关爱无时不在,无处不在
④关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁
A、①②④ B.①②③④
C、①③④ D、①②④
C
2.“如果遇到困难,可来这里点一份免费的单人套餐。”在疫情期间,南昌具一家小面馆自发为受疫情影响的困难人员,老人等提供爱心餐。面馆主人的行为值得我们点赞,因为她( )
A.善于欣赏自己,促进自我发展
B.懂得宽