（七下）第六单元 做情绪情感的主人（讲册）-【中考必刷题】2024年中考道德与法治考点精讲复习课件

1 第一部分 考点过关 2 七年级下册 第六单元 做情绪情感的主人 3 01 清考点 夯基础 02 划重点 辨易错 目 录 4 第六单元 做情绪情感的主人 清考点 夯基础 划重点 辨易错 回到目录 5 第六单元 清考点 夯基础 6 考点15 情绪 难度&1& 1.情绪的分类 （1）基本情绪：喜、怒、哀、惧等。 （2）复杂情绪：害羞、焦虑、厌恶和内疚等。 2.影响情绪的因素 个人的生理周期、对某件事情的预期、周围的舆论氛围、自然环境等。 第六单元 做情绪情感的主人 清考点 夯基础 划重点 辨易错 回到目录 7 3.情绪的作用 情绪影响着我们的观念和行动。 （1）积极影响：激励我们克服困难、努力向上。 （2）消极影响：可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。 4.如何面对不同的情绪感受？ （1）我们要善于激发正面的情绪感受，让生活更加绚烂多彩。 （2）学习积极面对烦恼和担忧等负面情绪，这是我们成长过程中需要经历的。 第六单元 做情绪情感的主人 清考点 夯基础 划重点 辨易错 回到目录 8 5.情绪需要表达的原因和需求 （1）原因：①人与人之间的情绪会相互感染。即使没有语言的交流，一个人的表情、声调、姿态和动作所表达的情绪，也会影响周围的人。②情绪的表达不仅与自己的身心健康有关，而且关乎人际交往。 （2）要求：在人际交往中，我们需要了解自己的情绪，接受它们，并学会以恰当的方式表达出来。 第六单元 做情绪情感的主人 清考点 夯基础 划重点 辨易错 回到目录 9 6.不同情绪对人的影响有哪些？ （1）正面情绪：保持积极的心态，享受喜悦和快乐，让我们的青春生活更加美好。 （2）负面情绪：适度的负面情绪，可以帮助我们适应突发事件，但持续地处于负面情绪状态，则可能危害我们的身心健康。 7.为什么要合理调节情绪？ （1）对自己：合理地调节情绪，使情绪在生理活动、主观体验、外显表情等方面发生一定的变化，有助于我们更好地适应环境，成为情绪的主人。 （2）对他人：帮助同学、家人改善情绪，使他们保持积极乐观的心境。 8.合理调节情绪的方法 改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等。 第六单元 做情绪情感的主人 清考点 夯基础 划重点 辨易错 回到目录 10 敲黑板 划重点 &2& 知识链接 青春期情绪的特点 反应强烈、波动与固执、细腻性、闭锁性、表现性。 七下P40-41方法与技巧愤怒管理 （1）与信赖的长者交流。 （2）自我提醒。提醒自己避免情绪失控。 （3）运用“我感到愤怒，是因为……”的表达方式。 （4）寻找一种适合自己排解愤怒的活动形式。 （5）写一封信。通过书信的方式把愤怒的感受写出来，可以帮助我们弄清楚事情的起因及影响。 第六单元 做情绪情感的主人 清考点 夯基础 划重点 辨易错 回到目录 11 七下P41方法与技能如何安慰他人? （1）为他做些体贴的事。 （2）做一个耐心的听众。 （3）设身处地，向他表示理解。 （4）帮助他转移注意。 第六单元 做情绪情感的主人 清考点 夯基础 划重点 辨易错 回到目录 12 考点16 情感 难度&3& 1.情感的重要性 （1）在社会生活中，情感是人最基本的精神需求。 （2）我们通过情感来体验生命、体验生活。 （3）情感让我们的内心世界更加丰富。 第六单元 做情绪情感的主人 清考点 夯基础 划重点 辨易错 回到目录 13 2.情感与情绪的区别与联系 （1）区别：情绪是短暂的、不稳定的，会随着情境的改变而变化；情感是我们在生活中不断强化、逐渐积累的，相对稳定。 （2）联系：①情感与情绪紧密相关，伴随着情绪反应逐渐积累和发展。②我们对某些人或者事物的情绪，随着时间的推移形成比较稳定的倾向，就可能产生某种情感。③与情绪一样，我们的情感也是复杂的。 第六单元 做情绪情感的主人 清考点 夯基础 划重点 辨易错 回到目录 14 3.情感的分类 （1）按层次分：①基础性情感，如安全感；②高级情感，如道德感。 （2）按体验分：①正面的体验，如爱的情感；②负面的体验，如恐惧感；③两方面混杂的体验，如敬畏感。 第六单元 做情绪情感的主人 清考点 夯基础 划重点 辨易错 回到目录 15 4.情感的作用 （1）情感是人最基本的精神需求，表达着我们的愿望，促进我们的精神发展。 （2）情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动。 （3）情感与我们的想象力、创造力相关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知。 （4）情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这正是我们生命成长的体现。 第六单元 做情绪情感的主人 清考点 夯基础 划重点 辨易错 回到目录 16 5.美好情感的意义/作用 （1）生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦，逐渐丰富