内容正文:
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第一部分
考点过关
2
九年级上册
第二十单元 和谐与梦想
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01
清考点 夯基础
02
划重点 辨易错
目 录
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第二十单元
和谐与梦想
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考点60 促进民族团结
难度&1&
1.我国的民族人口分布格局:大杂居、小聚居、交错居住。
2.我国处理民族关系的方针、民族区域自治制度和社会主义民族关系
(1)方针:民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。
(2)民族区域自治制度:作为一项基本政治制度载入宪法和法律,各族人民真正成了国家的主人。
(3)社会主义民族关系:平等团结互助和谐。
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3.民族平等的表现
(1)在我国,各民族不论人口多少、经济社会发展程度高低、风俗习惯和宗教信仰有多大差异,都是社会主义大家庭中平等的一员,具有同等的社会地位。
(2)各民族在国家和社会生活各领域享有平等的权利,承担相同的法定义务。
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4.为什么要维护民族团结?
(1)加强和巩固民族团结,维护国家统一,是中华民族的最高利益。
(2)我国各民族在数千年的交往中,孕育了团结友爱的宝贵传统。
(3)我国各族人民始终同呼吸、共命运、心连心,克服种种困难和艰险,顶住压力,直面挑战,追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。
(4)维护和促进民族团结,是每个公民的神圣职责和光荣义务。
(5)各族人民只有铸牢中华民族共同体意识,手足相亲、守望相助、齐心奋斗,伟大的祖国才能繁荣发展。
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5.加快民族地区经济社会文化发展的原因
(1)新中国成立后,我国经济社会状况得到很大改善,民族地区为国家建设作出了应有贡献。
(2)加快民族地区经济社会文化发展,逐步缩小发展差距,促进民族地区共同繁荣,是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路。
(3)民生是人民幸福之基、社会和谐之本。加快社会事业发展,保障和改善民生,事关广大民族地区人民群众的福祉。
(4)没有各民族文化的发展,就没有中华民族文化的繁荣。
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6.为促进民族地区发展,党和国家采取了哪些措施?
(1)经济:党和国家在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展。通过输入技术、管理、人才等方式增强民族地区自我发展能力。(如推动西部大开发战略、实施兴边富民行动等)
(2)民生:国家支持民族地区发展教育,实施积极的就业政策,建立基本医疗保障制度。
(3)文化:国家大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作,积极促进各民族之间的文化交流。
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敲黑板 划重点
&2& 知识链接
我国宪法规定:“中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法的权利和利益,维护和发展各民族的平等团结互助和谐关系。禁止对任何民族的歧视和压迫,禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。”
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九上P96探究与分享
可以为促进民族团结做什么?
(1)学习相关民族政策、法律法规和基本知识,积极履行维护和促进民族团结的神圣职责和光荣义务。
(2)在学校与各民族同学平等友好相处,互相关心、互相帮助,增进友谊。
(3)不说不利于民族团结的话,不做不利于民族团结的事,敢于同破坏民族团结、制造民族分裂的行为作斗争。
(4)了解民族文化,努力学习,立志成才,积极为民族地区的发展建言献策,为促进各民族共同繁荣贡献自己的力量。
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考点61 维护祖国统一
难度&3&
1.反对分裂的原因及做法
(1)原因:①分裂会导致社会动荡、经济发展停滞不前,各族人民就会遭殃。②国家安全是安邦定国的重要基石。国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望。③维护国家统一,反对分裂,是爱国主义精神的具体体现,是每个公民义不容辞的责任。
(2)做法:①维护国家统一、国家主权和领土完整。②反对一切形式的民族分裂活动,尤其要坚决反对借民族和宗教之名搞暴力恐怖活动。③维护国家安全,树立总体国家安全观,自觉维护国家安全。
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2.“一国两制”的基本内容
“一个国家,两种制度”,简称“一国两制”。其基本内容是:在祖国统一的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,同时在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变,享有高度的