（八上）第九单元 走进社会生活（讲册）-【中考必刷题】2024年中考道德与法治考点精讲复习课件

1 第一部分 考点过关 2 八年级上册 第九单元 走进社会生活 3 01 清考点 夯基础 02 划重点 辨易错 目 录 4 第九单元 走进社会生活 清考点 夯基础 划重点 辨易错 回到目录 5 第九单元 清考点 夯基础 6 考点22 社会生活 难度&1& 1.我们了解社会生活的方式有哪些？ 到农村、工厂参与社会实践活动；到社区进行社会调查；阅读报纸、收看电视、收听广播；上网查询信息；参观博物馆，观光旅游，观看升旗仪式;等等。 2.感受社会生活的重要意义 （1）我们会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻。 （2）我们会更加关注社区治理，并献计献策；会更加关心国家发展，或为之自豪，或准备为之分忧。 第九单元 走进社会生活 清考点 夯基础 划重点 辨易错 回到目录 7 3.个人与社会的关系 （1）个人是社会的有机组成部分。人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。 （2）人的成长是不断社会化的过程。人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。（社会对个人成长的作用） 4.亲社会行为主要包括：谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。 第九单元 走进社会生活 清考点 夯基础 划重点 辨易错 回到目录 8 5.为什么要养成亲社会行为？ （1）青少年处于走向社会的关键时期，应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。 （2）有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可。 （3）有利于体验社会生活，在实践中发展和成就自己。 （4）有利于实现自己的人生价值。 第九单元 走进社会生活 清考点 夯基础 划重点 辨易错 回到目录 9 6.如何养成亲社会行为？ 亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。 （1）我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。 （2）在社会生活中，我们要遵守社会规则，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。 （3）我们要主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会。 第九单元 走进社会生活 清考点 夯基础 划重点 辨易错 回到目录 10 敲黑板 划重点 &2& 情境在线 周六 06:30 小铭和爷爷到公园晨练。 08:20 小铭和妈妈到家门口的菜市场买菜。 15:15 小铭和同学一起到敬老院看望老人。 20:10 小铭和爸爸一起看电视节目并交流看法。 第九单元 走进社会生活 清考点 夯基础 划重点 辨易错 回到目录 11 八上P5 相关链接 几种主要的社会关系 （1）血缘关系：以血统或生理联系为基础而形成的社会关系，如家庭、家族成员之间的关系等。 （2）地缘关系：直接建立在人们空间与地理位置关系基础上的社会关系，如同乡、邻居等。 （3）业缘关系：以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系，如同学、同事等 第九单元 走进社会生活 清考点 夯基础 划重点 辨易错 回到目录 12 考点23 网络生活 难度&3& 1.网络的积极影响 （1）网络丰富日常生活。①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。②网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 第九单元 走进社会生活 清考点 夯基础 划重点 辨易错 回到目录 13 （2）网络推动社会进步。①网络为经济发展注入新的活力。互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动，已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径。互联网与传统行业的融合，推动了传统行业转型升级，创造了新业态，提升了经济发展水平。②网络促进民主政治的进步。互联网丰富了民主形式，拓宽了民主渠道，使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活，有利于保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权。③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。互联网打破了地域界限，极大地拓展了文化交流的内容、场合及范围，提高了文化传播的速度；促进了科技创新所需的物质与信息资源快速流动，加速了各种创新资源的汇聚、融合与共享。 第九单元 走进社会生活 清考点 夯基础 划重点 辨易错 回到目录 14 2.网络的消极影响 （1）一些虚假的、不良的信息，会误导大众，侵害他人利益，危害社会稳定。 （2）沉迷于网络，影响学习、工作和生活。 （3）个人隐私容易被侵犯。 第九单元 走进社会生活 清考点 夯基础 划重点 辨易错 回到目录 15 3.如何防范网络谣言？ （1）有赖于相关法律法规的完善，对网络谣言行为的性质、责任认定、危害 赔偿以及网络管理的主体、程序、监督等都需要给予明确的界定。 （2）要靠广大网民守法自律，文明上网，不信谣，不传谣。针对受到网络谣言蒙蔽的人，相关部门应在第一时间积极回应，揭露真相。 （3）网站