精品解析：江苏省徐州市铜山区2023-2024学年高二上学期期中考试历史试题

2023-2024学年度第一学期期中学情调研高二历史试题（合格考） 一、选择题：本大题共40小题，每小题2分共80分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 牛河梁遗址发现了众多积石冢，在冢群内部设有中心大墓、中小型墓、附属墓等，其中大墓的随葬玉器数量多、种类多、档次高，而中小型墓的随葬玉器数量少、档次低。这表明当时（ ） A. 宗法制度初步形成 B. 多元一体格局形成 C. 社会出现贫富分化 D. 神学色彩异常浓厚 2. 周灭商后，为对商朝广大地区实行有效统治，周王派遣诸侯到指定的地区进行统治，建立起群星拱月般的统治结构。这表明西周实行的制度是（ ） A. 王位世袭制 B. 内外服制 C. 分封制 D. 宗法制 3. 《吕氏春秋》一书中说，春秋战国时期农业收益显著增加，一个农夫耕种肥沃的土地可以养活九口人，耕种一般的土地也能养活五口人。这主要得益于（ ） A. 铁犁牛耕的使用 B. 经济重心的南移 C. 商品经济的发展 D. 海外贸易的繁荣 4. 某一思想家针对礼崩乐坏、社会动荡的战国形势，主张君主要利用权术驾驭大臣，以绝对的权威来震慑臣民。他把君主的权力提高到极点，迎合了建立大一统专制国家的发展趋势。据此可知，该思想家属于（ ） A. 道家学派 B. 儒家学派 C. 法家学派 D. 墨家学派 5. 秦灭六国后，修驰道、直道，颁行法律，编制户籍，迁徙六国豪强到关中、巴蜀等地，在地方推行郡县制。这些措施的推行（ ） A. 保证了皇权独尊 B. 有利于基层治理 C. 扩大了统治区域 D. 巩固了国家统一 6. 历史地图蕴含着丰富的历史信息。该地图反映的政治制度（ ） A. 加强了中央集权 B. 引发了七国之乱 C. 解决了边患问题 D. 抑制了土地兼并 7. 汉武帝时期，在中央设立中朝，由皇帝亲信的近臣或侍从组成，重要的军国大事，由“中朝”在宫廷内先作决策，而以丞相为首的朝廷官员，则成为行政办事机构。这表明中朝的设立（ ） A. 导致中央行政紊乱 B. 强化对地方的管理 C. 提高中央行政效率 D. 加强君主集权统治 8. 下面是某历史学习兴趣小组搜集的关于魏晋南北朝时期的相关图片。据此可知，该兴趣小组研究的主题是（ ） A. 少数民族的变迁 B. 民族政权的对峙 C. 民族交融的发展 D. 国家分裂与统一 9. 下表所示内容为唐朝科举制考试中考生来源的三种途径。由此可知，唐代科举制（ ） 类型 来源 乡贡 自学成才，向州县官府投牒自举并考试合格者 生徒 国家最高学府和地方州县官办学校考试合格者 制举 皇帝临时下诏选拔的“非常之才”，由内外文武官员举荐者 A. 重视应试的能力 B. 限制了社会流动 C. 完善了考试科目 D. 扩大了统治基础 10. 唐朝中后期对赋税制度进行了改革，规定：“户无主客，以见（现）居为簿，人无丁中以贫富为差。……居人之税，秋、夏两征之。”该赋税制度（ ） A. 增加了国家的财政收入 B. 有利于抑制土地兼并 C. 保证了农民的生产时间 D. 加强了对百姓的控制 11. 宋太祖时期，对中央政府的中枢机构进行改革，增设参知政事若干人为副宰相，分担宰相职责。同时将前朝权宜设置过的枢密使和三司使确定为常设官员。这一举措（ ） A. 体现轻文重武政策 B. 加强中央集权 C. 凸显崇文抑武理念 D. 强化君主专制 12. 辽朝在政治上推行一种双轨制度，即南面官负责以汉人为主的农耕民族事务，北面官负责契丹等游牧民族事务。这表明辽朝的政策特点是（ ） A. 推行汉化 B. 民族分离 C. 因俗而治 D. 军民合一 13. 元代在地方设立行省，突破了以山川地理划分区域的传统做法，从根本上消除了各省赖以自重的自然地理之险。这一措施意在（ ） A. 加强中央集权 B. 改善自然环境 C. 强化地方权力 D. 促进区域平衡 14. 元史专家陈高华认为：“元代是继唐、宋之后我国文化发展的又一个高潮时期。在元代，文化的多数领域都有很好的成就，有些甚至超越了前代。”下列史实能为其提供依据的是（ ） A. 孙思邈完成《千金方》 B. 祖冲之精确算出圆周率 C. 裴秀提出绘制地图方法 D. 郭守敬编定《授时历》 15. 下图是某同学搜集的历史学习素材。据此判断该事件为（ ） A. 玄奘西行 B. 郑和下西洋 C. 鉴真东渡 D. 戚继光抗倭 16. 明朝建立之初，太祖将各府、州、县官召至京师，当面训诫：“天下初定，百姓财力俱困，譬犹初飞之鸟，不可拔其羽，新植之木，不可摇其根，要在安养生息之。”这表明明太祖（ ） A. 重视吏治建设 B. 关注民生需求 C. 削弱藩王势力 D. 提倡厉行节约 17. 清代在内外蒙古、新疆、青海、西藏和东北地区