甘肃省庆阳市西峰区黄官寨实验学校2023-2024学年九年级上学期10月月考历史试题

2023—2024学年第一学期第一次月考检测卷九年级历史 一、选择题 （2022山东菏泽·中考真题） 1. 有学者认为，这一古代文明“源远流长，成就卓著，但对后世的思维方式影响不大……因为生活在沙漠边缘的……人只热衷于创造各种死亡仪式。”该文明是指（ ） A. 古埃及文明 B. 古巴比伦文明 C. 古希腊文明 D. 古印度文明 （2022·河南郑州·一模） 2. 古埃及最大的金字塔是胡夫金字塔，原塔高约146.5米，基底每边长230多米，用石200多万块，平均每块重2.5吨左右。石块之间严丝合缝，连刀片都插不进去。这种情况反映出（ ） A. 古埃及的军事力量强大 B. 古埃及文明的没落 C. 古埃及先民的智慧和创意 D. 两河流域的文明成就 （2022·湖南·长沙高新区雅礼麓谷中学九年级开学考试） 3. 观察下图，其中左图所代表的文明出自下图中字母所指代的一处是（ ） A. A B. B C. C D. D （2021·辽宁·沈阳市实验学校九年级阶段练习） 4. 两河流域的苏美尔人用泥板通过图画的形式记录账目，这些图画渐渐形成并演化为表意符号，把一个或几个符号组合起来表就可以示一个新的含义。由此可见楔形文字的产生是为了（ ） A. 生产生活 B. 政治统治 C. 记录历史 D. 传播知识 （2022·山东烟台·中考真题） 5. 婆罗门教圣典《吠陀经》将种姓制度的等级描述得很具有艺术性，说是诸神们齐心协力一起灭了一个体型庞大的巨人，然后巨人的嘴演化成了婆罗门，巨人的手臂演化为刹帝利，巨人的腿部演化出了吠舍，巨人的脚部变成了首陀罗。据此可知，种姓制度（ ） A. 是艺术创作的产物 B. 是以土地封赐为纽带 C. 反映了“众生平等” D. 各等级之间贵贱分明 （2022·贵州毕节·中考真题） 6. 公元前6世纪，乔达摩•悉达多创立佛教，提出“众生平等”，力图在宗教领域内破除古印度种姓之间的严格界限。这说明早期佛教（　　） A. 尊奉黄帝和老子，也吸收神仙方术 B. 反对婆罗门种姓的特权地位 C. 将长期遭受苦难的犹太人解脱出来 D. 解决水源与牧场的资源之争 （2022·云南红河·二模） 7. 图片中蕴含着丰富的历史信息，图1、图2所示体现了古希腊人（ ） A. 重视体育活动 B. 追求思想自由 C. 培养公民意识 D. 提倡男女平等 （2022·黑龙江） 8. 通往公民大会会场路途中，被这一标志禁行的人有（ ） ①成年男性公民 ②妇女 ③儿童 ④外邦人 ⑤奴隶 A. ①②③④ B. ②③④⑤ C. ①③⑤ D. ①②③④⑤ （2022·湖南·长沙高新区雅礼麓谷中学九年级开学考试） 9. 伴随亚历山大东征，许多希腊商人、士兵、学者和移民来到西亚、埃及等地，其生活方式、风俗、语言和文字由此传入东方，同时也从东方汲取了不少文化养分。据此可知，亚历山大东征（ ） A. 加速了地中海地区统一 B. 促进了东西方文化交汇 C. 打通了亚欧的商贸通道 D. 给被征服地区带来灾难 （2022福建·泉州科技中学八年级期末） 10. 下图古代罗马发展线索示意图，其中丙处应该填写（ ） A. 罗马城邦 B. 罗马共和国 C. 罗马帝国 D. 拜占庭帝国 （2022·广东·九年级专题练习） 11. 罗马帝国为了更好地处理不同人口的关系，设立外事裁判官，裁判官在处理问题时要基于所有人都认可的合理性和公正性原则，这些原则被称作“万民法”。由此可见，万民法（ ） A. 推动了罗马疆域的扩大 B. 体现了人人平等的原则 C. 构成了罗马最早的法律 D. 适应了帝国扩张的需要 （2022·全国·九年级专题练习） 12. 古希腊哲学产生于希腊人对宇宙起源和人生意义的探究。“古希腊三圣”指的是当时最著名的哲学家（ ） ①亚里士多德 ②苏格拉底 ③柏拉图 ④阿基米德 A. ③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②③④ （2022·全国·九年级专题练习） 13. 美国史学家斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》一书中说：“现在人们对希腊这一黑暗时代(指古代希腊遭受蛮族入侵)的了解要比印度遭受蛮族入侵时期的了解详尽得多，这主要应归功于希腊人自己留下的宝贵遗产。”他在这里所说的“宝贵遗产”主要是指（ ） A. 《荷马史诗》 B. 太阳历 C. 《十二铜表法》 D. 象形文字 （2021·广东·揭西县宝塔实验学校九年级期中） 14. “……我们，向……您起誓，承认您为我们的国王和最高领主，只要您遵从我们的地位和法律；如果您不如此，上述誓言即无效。”(中世纪西欧的贵族向国王效忠的誓言)誓言说明中世纪西欧的封建制度强调封建依附关系是（ ） A. 领主约束附庸的契约 B. 对双方都有约束的契约 C. 附庸对