内容正文:
2023年秋季学期期中教学质量监测
八年级语文
【注意事项】
1.考试时间150分钟,满分120分
2.试卷分为试题卷和答题卡两部分,答案一律填写在答题卡上,在试题卷上作答无效。
3.答题前,请认真阅读答题卡上的注意事项。
4.考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。
一、积累(21分)
“山川之美,古来共谈。”自然山水,或清幽,或雄奇,或秀丽,均显造化之妙。深入其中,总能让人流连忘返,引起无限的情思与遐想。让我们一起感受山川风物之灵秀,获得美的享受,净化心灵,陶冶情操。
(一)三峡
重庆瞿塘峡、巫峡和湖北西陵峡,三峡因而得名。瞿塘峡虽短,却能“镇渝川之水,扼巴鄂咽喉”,有“西控巴渝收万壑,东连荆楚压摹山”的雄伟气势。巫峡两岸奇峰突兀,怪石峰峋,峭壁屏列,延绵不绝,是三峡中最可观的一段,宛如一条 yū ( )回曲折的画廊,充满诗情画意。西陵峡因峡长、滩多、水急、山清水秀、瀑宽洞奇、潭幽湖大而举世闻名。
1. 阅读以上两段文字,给加点字注音,或根据拼音写汉字。
(1)陶冶( ) (2) yū( )回
2. 以上两段文字中有不少成语,请写出其中的三个。
_________________ __________________ ___________________
(二)富春江
富春江,流贯桐庐、富阳。“天下佳山水,古今推富春。”富春江烂漫的风光就像一首清新的诗,一幅淡雅的画;又好像一条历史的长河,刻画着中华民族灿烂的文化。船行其境,如“人行明镜中,鸟度屏风里”,两岸青山,山为水铸情,满目葱翠,生意盎然。一江春水,水因山溢美,澄如湖海碧如天。故唐朝韦庄称富春江“钱塘江尽到桐庐,水碧山青画不如”。宋代苏东坡亦誉:“三吴行尽千山水,犹道桐庐景情美。”
3. 解释文段中加点的词语。
(1)烂漫:________________________________________________
(2)盎然:________________________________________________
(三)钱塘湖
钱塘湖,即西湖。“东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华”。阳春三月,草长莺飞,桃柳掩映,酝酿生机;夏时荷花映日,荷叶接天,水波粼粼,山色空蒙;秋天则树木参差,层林尽染,金桂飘香,月满平湖;冬日里则余晖静谧,暗香浮动,疏影横斜,断桥残雪。钱塘湖之美,湖光山色自然和谐,你会为其景色所惊叹,甚至心醉神驰,怀疑自己是否进入了世外仙境。
4. 根据对联的要求及文段的相关提示,从以下句子中选出两副对联按上下联顺序填写。
钱塘湖静若安澜 万亩林区频入画 水源尽处寻仙境
暮到江陵难赏月 阳煦朗天被凤山 朝发白帝不见曦
富春江幽如明镜 千畴湿地竟飞诗
对联一:_______________________ ________________________
对联二:_______________________ _________________________
5. 下面都是从以上文段中选出来的句子,属于病句的一项是
A. 自然山水,或清幽,或雄奇,或秀丽,均显造化之妙。
B. 巫峡两岸奇峰突兀,怪石嶙峋,峭壁屏列,延绵不绝。
C. 又好像一条历史的长河,刻画着中华民族灿烂的文化。
D. 冬日里则余晖静谧,暗香浮动,疏影横斜,断桥残雪。
6. “一切景语皆情语”,是说诗词中所有景物都寄托有情思。请根据下表提供的信息,整理诗文,按要求填写相关内容。
作者
题目
批注
诗文
王维
①_______
通过写景来交代行踪,暗示诗人因为受到排挤而内心激愤、抑郁之情。
征蓬出汉塞,
②__________。
白居易
《钱塘湖春行》
借莺燕的活动来传达春天来临的信息并表达自己的喜悦之情。
③__________,
谁家新燕啄春泥。
崔颢
《黄鹤楼》
既描绘了所见的黄鹤楼远景,也表达
了诗人对岁月悠悠、世事茫茫的感慨。
④__________,
白云千载空悠悠。
⑤______
《野望》
写秋日晚景,牧人皆有所归,“我”却独无,反衬出诗人的忧郁与孤独。
⑥__________,
猎马带禽归。
曹植
《梁甫行》
咏叹家园荒芜,狐兔出没,进一步诗人对贫苦人民的同情和感慨。
⑦_________,
___________。
苏轼
《记承天寺夜游》
看见庭院中月光澄澈透明,疏影摇曳。抒发夜游时的心境。
⑧__________,
__________,
盖竹柏影也。
二、阅读(40分)
(一)现代文阅读Ⅰ(本题共3小题,7分)
阅读下面的文字,完成下面小题
【材料一】一个国家河流径流量的大小,大体可以表明这个国家水资