内容正文:
1
第一部分
考点过关
2
主题一
物质的性质与应用
3
物质的性质与应用Ⅰ 空气、氧气、碳及其氧化物
B 考点突破练
4
考点1
考点1 空气与氧气
5
01
考点1 空气与氧气
02
实验 考点2 空气中氧气含量的测定—变式实验
03
实验 考点3 氧气的实验室制取与性质
04
考点4 碳单质的物理性质和化学性质
05
考点5 一氧化碳和二氧化碳
06
实验 考点6 实验室制取二氧化碳
6
考点1
刷基础
7
考向1 空气的主要成分和用途
1.[2023吉林中考] 吉林雾凇,北国盛景。空气成分中与雾凇形成有关的是( )
A
A.水蒸气 B.二氧化碳 C.氧气 D.氮气
【解析】 雾凇是空气中的水蒸气遇冷凝华成固体形成的,故选A。
Ⅰ
空气、氧气、碳及其氧化物
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8
2.[2022湖南株洲中考] 空气对人类生活有重要作用。下列空气成分中可制成多种用
途的电光源(如航标灯、霓虹灯等)的气体是( )
C
A.氧气 B.氮气 C.稀有气体 D.二氧化碳
【解析】 空气中的稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,可制成多种用途的电光源,如航标灯、霓虹灯等。故选C。
Ⅰ
空气、氧气、碳及其氧化物
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9
3.[2023四川彭州一模] 如图表示空气中各成分
含量,下列有关说法正确的是( )
D
A.纵坐标表示质量分数
B. 表示的物质为氧气
C.稀有气体属于纯净物
D. 可用于气焊、气割
Ⅰ
空气、氧气、碳及其氧化物
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10
【解析】 按体积分数计算,氮气约占空气体积的 ,氧气约占空气体积的 ,
所以纵坐标表示体积分数,A不符合题意。 约占空气体积的 ,因此 表示的物
质是氮气,B不符合题意。稀有气体由氖气、氦气等混合而成,属于混合物,C不符
合题意。氧气约占空气体积的 ,因此 表示的物质为氧气,氧气具有助燃性,
可用于气焊、气割,D符合题意。
Ⅰ
空气、氧气、碳及其氧化物
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11
易错警示
空气中各气体所占百分数的含义
氮气约占空气的 ,氧气约占空气的 等指的是体积分数而不是质量分数。
Ⅰ
空气、氧气、碳及其氧化物
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12
考向2 空气的污染及防治措施
4.[2023甘肃金昌中考] 今年春天,我省大部分地区出现了严重的沙尘天气。沙尘天
气主要的空气污染物是( )
D
A.二氧化碳 B.稀有气体 C.氮气 D.可吸入颗粒物
【解析】 沙尘天气主要的空气污染物是可吸入颗粒物。故选D。
Ⅰ
空气、氧气、碳及其氧化物
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13
5.[2023山东滨州中考] 绿水青山就是金山银山。保护环境,共同维护我们的家园—
—美丽滨州,是每一个滨州人的责任。下列做法不利于保护环境的是( )
D
A.垃圾分类处理 B.使用清洁能源 C.积极植树造林 D.深埋废旧电池
【解析】 废旧电池中含有有毒的重金属,深埋处理会污染地下水和土壤等,不利于保护环境,D符合题意。
Ⅰ
空气、氧气、碳及其氧化物
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14
考向3 氧气的性质
6.[2022北京中考] 下列氧气的性质中,属于化学性质的是( )
C
A.无色无味 B.沸点低 C.能支持燃烧 D.不易溶于水
【解析】 颜色、气味、沸点和溶解性都属于物理性质,A、B、D错误。能支持燃烧是因为氧气具有助燃性,属于化学性质,C正确。
Ⅰ
空气、氧气、碳及其氧化物
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7.[2023江苏苏州一模] 下列关于氧气的说法中正确的是( )
C
A.鱼类能在水中生存,说明氧气易溶于水
B.可用带火星的木条来检验空气中是否含有氧气
C.焊接或切割金属时使用纯氧可获得更高的温度
D.工业上利用氧气与氮气的密度不同来分离液态空气获得氧气
Ⅰ
空气、氧气、碳及其氧化物
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【解析】 鱼类能在水中生存,是因为水中溶解有少量的氧气,氧气能供给呼吸,不能说明氧气易溶于水,A错误。带火星的木条在空气中不会复燃,不能用带火星的木条检验空气中是否含有氧气,B错误。焊接或切割金属时使用纯氧能使可燃物燃烧更剧烈,可获得更高的温度,C正确。工业上用分离液态空气的方法制氧气时,利用的是氧气和氮气的沸点不同来分离的,D错误。
Ⅰ
空气、氧气、碳及其氧化物
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17
8.[2022天津中考] 下列对实验现象的描述正确的是( )
B
A.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰 B.氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰
C.磷在空气中燃烧生成五氧化二磷 D.铁丝伸入盛有