主题一 物质的性质与应用（水和溶液）（讲册）-【中考必刷题】2024年中考化学考点精讲复习课件

1 主题一 物质的性质与应用（水和溶液） 2 01 考点7 自然界的水 02 考点8 溶液及溶解度 03 考点9 溶质质量分数 04 专题1 溶解度曲线 05 实验考点10 配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液 3 考点7 自然界的水 4 考点7 考点突破 5 命题点1 爱护水资源 难度&1& 考频&2& 1.水资源是有限的。地球表面约 被水覆盖着，但是淡水资源极度缺乏。我国属 于严重缺水的国家，人均用水量很少。 2.爱护水资源，一方面要防治水体污染，另一方面要节约用水。&3& 主题一 物质的性质与应用（水和溶液） 考点突破 重难挑战 回到首页 6 水体污染的来源与防治措施、节约用水 污染来源 防治措施 节约用水 工业 通过应用新技术、新工艺减少污染物的 产生，同时对污染的水体作处理使之符 合排放标准 使用新技术、改革工艺、循 环利用水 农业 提倡使用农家肥，合理使用化肥和农药 改大水漫灌为喷灌、滴灌 生活 逐步实现集中处理和排放 使用节水型器具；一水多 用，如用洗菜水浇花、拖地 等；及时关闭水龙头等 主题一 物质的性质与应用（水和溶液） 考点突破 重难挑战 回到首页 7 敲黑板 划重点 &4& 图示 主题一 物质的性质与应用（水和溶液） 考点突破 重难挑战 回到首页 8 命题点2 水的净化 难度&5& 考频&6& 1.常见的净水方法 &7& 净化方法 作用 沉淀 静置沉淀或吸附沉淀（加絮凝剂明矾，吸附悬浮物），使大颗粒 不溶性杂质沉降 过滤 除去难溶性物质 _________ 吸附 用活性炭（具有吸附性），除去水中的色素和异味 蒸馏_________ 利用混合物各成分沸点不同将其分离，除去水中的可溶性杂质 主题一 物质的性质与应用（水和溶液） 考点突破 重难挑战 回到首页 9 敲黑板 划重点 &8& 注意 净水方法净化程度由低到高，依次是沉淀 过滤 吸附 杀菌消毒 蒸馏，只 有杀菌消毒为化学变化，其他均为物理变化。 主题一 物质的性质与应用（水和溶液） 考点突破 重难挑战 回到首页 10 &9& 归纳 （1）过滤操作的注意事项：一贴、二低、三靠。 “一贴”：滤纸紧贴漏斗内壁；“二低”：滤纸边缘低于漏斗边缘，液面低于滤纸边缘；“三靠”：烧杯口紧靠玻璃棒，玻璃棒末端紧靠三层滤纸，漏斗末端紧靠烧杯内壁。（2）滤液仍浑浊的原因：①液面高于滤纸边缘;②滤纸破损;③仪器不干净，如承接滤液的烧杯未清洗干净。 主题一 物质的性质与应用（水和溶液） 考点突破 重难挑战 回到首页 11 &10& 注意 长期饮用蒸馏水不利于身体健康。&11& 主题一 物质的性质与应用（水和溶液） 考点突破 重难挑战 回到首页 12 2.自来水厂的净水方法 &12& 天然水 加絮凝剂（明矾）沉淀 过滤 加活性炭吸附 杀菌消毒 自来水。 主题一 物质的性质与应用（水和溶液） 考点突破 重难挑战 回到首页 13 敲黑板 划重点 &13& 易错 自来水厂最终得到的水为混合物。蒸馏后才为纯净物。 3.硬水和软水 硬 水 软 水 定义 含有较多可溶性______________ 的水 不含或含较少可溶性___________ ____的水 鉴别 加入____________，产生泡沫较多、浮渣较少的为软水，反之为硬 水 硬水软化 （1）生活中常用______的方法；（2）实验室中常用______的方法 钙、镁化合物 钙、镁化合物 等量肥皂水 煮沸 蒸馏 主题一 物质的性质与应用（水和溶液） 考点突破 重难挑战 回到首页 14 命题点3 水的组成及变化的探究 难度&14& 考频&15& 1.实验内容&16& （1）实验原理：_ ____________________。 （2）实验现象：负极上产生气泡速率较快，液面下降快；正极上产生气泡速率较慢， 液面下降慢。与负极相连的试管中和与正极相连的试管中收集的气体体积比约为_ ____。 （3）实验结论：水在通电条件下反应生成氢气和氧气，说明水是由________和 ________组成的化合物。 <m></m> <m></m> 氢元素 氧元素 主题一 物质的性质与应用（水和溶液） 考点突破 重难挑战 回到首页 15 （4）实验推论 ①水分子是由________和________构成的。 ②在化学变化中______可以再分，而______不可再分。 ③在化学反应前后原子的______和______不发生改变。