内容正文:
1
主题五
科学探究与化学实验
2
01
考点33 常用仪器及基本实验操作
02
考点34 实验方案的设计与评价
3
考点33
常用仪器及基本实验操作
4
考点33
考点突破
5
命题点1 常见仪器的名称及使用
难度&1& 考频&2&
分类 仪器及名称
反应容器 直接加热 _______________________
燃烧匙
蒸发皿
试管
___
主题五
科学探究与化学实验
考点突破
重难挑战
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6
分类 仪器及名称
反应容器 间接加热(需垫陶土
网)
存放容器 ___________
圆底烧瓶
烧杯
锥形瓶
广口瓶
细口瓶
集气瓶
滴瓶
续表
_______(固体)
_______(液体)
_______(气体)
_______(少量液体)
_______
_______
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考点突破
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7
分类 仪器及名称
加热仪器 ___________________________
计量与称量仪器
加液、分离仪器 ______________________
长颈漏斗
分液漏斗
酒精灯
托盘天平
量筒
漏斗
续表
_______
_________
_______
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8
分类 仪器及名称
夹持仪器 _____________________________________
取用仪器 _______________________________________
试管夹
坩埚钳
铁架台(带铁圈、铁夹)
镊子
药匙
胶头滴管
续表
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9
分类 仪器及名称
其他
陶土网
玻璃棒
水槽
续表
_______
_______
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考点突破
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10
敲黑板 划重点
&3& 注意
锥形瓶一般是制取大量气体时所使用的反应容器。
&4& 注意
集气瓶瓶口上端的玻璃片应磨砂面朝下盖好。
&5& 注意
酒精灯加热时应用外焰;若酒精洒出燃烧,应用湿抹布盖灭。
&6& 易错
量筒只能用于量取液体,不能加热,不能作反应容器。
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11
&7& 易错
长颈漏斗与分液漏斗均可用于添加液体药品,分液漏斗还可控制添加药品的速率,从而控制反应速率。
&8& 归纳
玻璃棒的用途:(1)溶解时,搅拌加速溶解;(2)过滤时,引流,防止液体溅出;(3)浓硫酸稀释时,搅拌加速散热;(4)蒸发时,搅拌使液体受热均匀,防止因局部温度过高,造成液滴飞溅。
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12
命题点2 基本实验操作
难度&9& 考频&10&
1.取用规则
取用规则 具体要求
“三不”规则 ①不能用手__________;
②不要把________________闻药品(特别是气体)的气味;_________
③不得____任何药品的味道
节约规则 ①严格按照实验规定的用量取用药品;
②如果没有说明用量,一般应按最少量(_ _________)取用液体药
品,固体__________________即可
防污染规则 实验剩余药品既不能__________,也不要__________,更不能拿出
实验室,应放入______________
接触药品
鼻孔凑到容器口
尝
<m></m>
只需盖满试管底部
放回原瓶
随意丢弃
指定的容器中
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13
敲黑板 划重点
&11& 易错
闻药品气味的正确操作:用手轻轻地在瓶口扇动,使极少量的气体飘进鼻孔,如图所示。
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2.固体药品的取用和称量
(1)固体药品通常保存在________里。
(2)固体粉末一般用药匙或纸槽取用。&12& 操作时先使试管倾斜,把盛有药品的药匙或纸槽送至试管底部,然后使试管直立(一斜、二送、三直立)。
广口瓶
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15
敲黑板 划重点
&13& 注意
使用后的镊子或药匙要立即擦干净。
(3)块状药品或金属颗粒一般用镊子夹取,先把试管横放,用镊子把药品或金属颗粒放入试管口,把试管慢慢地竖立起来,使药品或金属颗粒缓缓地滑落到试管的底部,以免打破试管(一横、二放、三慢竖)。
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(4)固体药品的称量
①