精品解析：山东省菏泽市2023-2024学年高二上学期期中考试（B卷）历史试卷

2023—2024学年度第一学期期中考试高二历史试题（B） 一、选择题 1. 战国时期，东方“六国所用相，皆其宗族及国人，如齐之田忌、田婴、田文，韩之公仲、公叔，赵之奉阳、平原君”而“秦穆公求士，西取由余于戎，东得百里奚于宛，迎蹇叔于宋，来丕鲍、公孙枝于晋”。据此可知，秦国（ ） A. 较早突破宗法制束缚 B. 尚贤思想瓦解了血缘政治 C 旧贵族等级体系已解体 D. 士阶层崛起推动制度创新 2. 《岳麓秦简》记载：“（文书）留弗行，盈五日，赀一盾；五日到十日，赀一甲；过十日到廿日，赀二甲；后有盈十日，辄驾（加）一甲。”这一规定旨在（ ） A. 加强中央集权 B. 保障政令畅通 C. 缓和社会矛盾 D. 增加财政收入 3. 如表为五代十国时期部分开国皇帝的信息。这反映出当时（ ） 朝代 开国皇帝 出身 民族 自己追溯的祖先 后梁 朱温 贫贱 汉族 舜时代的司徒 后晋 石敬瑭 贫贱 沙陀族人 汉代丞相石奋 后汉 刘知远 贫贱 沙陀族人 东汉的皇族 南唐 李昪 贫贱 汉族 唐朝皇室 A. 豪门士族日益衰落 B. 门第观念完全消除 C. 民族交融不断加深 D. 国家一统趋势加强 4. 明初赋税以征收粮麦实物为主，且官吏薪俸为凭俸帖领取禄米。为解决南方纳税者买米上纳和北方食禄者卖禄米换货币的矛盾，朝廷决定将南方税粮折收白银， “煎销成锭，委官赍送赴京”。这一措施客观上（ ） A. 推动了商品经济发展 B. 减轻了百姓经济负担 C. 减弱了人身依附关系 D. 增加了政府财政收入 5. 梁启超认为，西方的强盛与“学会”有着密切的关联。他指出近代中国国民“爱国心薄弱，团结力相差”，只有“心相构，力相摩，点相切，线相交，是之谓万其涂，一其归，是之谓国”。由此可知，梁启超意在（ ） A. 揭示西方强大的原因 B. 调整民主革命的斗争策略 C. 发挥学会的凝聚功能 D. 强调国民性教育的重要性 6. 1905年，御史陈曾佑曾评价当时的大学堂分科，“学农者，为种植土化之事；学工者，为物理化学之事；学商者，为算筹贸易之事；学医者，为解剖医学之事。所学不同，却一概用为翰林院编修，将尽舍其所学，而从事于编乎？”这反映出（ ） A 旧式教育退出历史舞台 B. 新式学堂利于培养专业人才 C. 选官制度改革势在必行 D. 晚清官员秉持重农抑商思想 7. 如图为中国共产党成立初期（1921—1926年）的经济举措。据此可知，此时中国共产党（ ） ◆改正协定关税制，取消列强在华各种治外特权，清偿铁路借款，完全收回管理权。 ◆废除丁漕等重税，规定全国土地税则:废除厘金及一切额外税则，规定累进率所得税，规定限制田租率的法律。 ◆反对土豪劣绅，反对征收钱粮，拒交不法征收，取消苛捐杂税,加征殷富捐所得税等。 ◆推翻土豪乡绅政权、耕地农有、平均耕地。 A. 建立起相对完善的税收制度 B. 革命根据地财政思想渐趋成熟 C. 改革经济体制成为中心工作 D. 积极执行民族民主革命的任务 8. 1938年10月，边区政府提出“有计划的与敌人发行伪币与破坏法币的政策做斗争，允许被割断区域设立地方银行，发行地方纸币”。于是，各敌后根据地相继成立了边区银行并独立发行货币，一般称为边币或抗币。这一举措（ ） A. 适应了民族战争的需要 B. 加剧了沦陷区的通货膨胀 C. 阻止了法币的贬值崩溃 D. 增强了根据地间商贸往来 9. 1949年1月，中共中央《关于外交工作的指示》提到： “可使我们在外交上立于主动地位，不受过去任何屈辱的外交传统所束缚。在原则上，帝国主义在华的特权必须取消，中华民族的独立解放必须实现，这种立场是坚定不移的”。这体现了新中国的外交方针是（ ） A. “一边倒”政策 B. 独立自主和平外交 C. “另起炉灶” D. 和平共处五项原则 10. 1950年，毛泽东在首次全国劳模表彰大会致贺词中谈到：“你们是全中华民族的模范人物，是推动各方面人民事业胜利前进的骨干，是人民政府的可靠支柱和人民政府联系广大群众的桥梁。”这表明劳模表彰（ ） A. 顺应了工业化发展的趋势 B. 推动了社会主义改造进行 C. 完善了新中国的基层治理 D. 贯彻实行了党的群众路线 11. 联产承包责任制在初期极大解放了农村生产力，提高了经济发展效益，但随着市场经济的发展及农业现代化水平的提高，其制度优势逐渐减小。而曾在1978年被时代所淘汰的合作经济体制再次登上舞台，农民自发组建了新时代的合作社。这表明（ ） A. 联产承包制使命已经完成 B. 生产关系要适时调整 C. 合作社制度具有天然优势 D. 计划经济体制的回归 12. 英王伊丽莎白一世（1558-1603）统治时期扩大了对演出内容的管