模块三 考点16 食物链和食物网（讲册）-【中考必刷题】2024年中考生物考点精讲复习课件

1 模块三 生物与环境 2 考点16 食物链和食物网 3 01 必备知识梳理 02 重难突破 4 考点16 必备知识梳理 5 知识点 食物链和食物网 难度&1& 考频&2& 食物链 概念 在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链 状结构 组成 只有生产者和消费者，没有分解者和非生物部分 书写 生产者 初级消费者 次级消费者 最高级消费者。 例如，草 兔 狐_________ 食物网 概念 在一个生态系统中，往往有很多条食物链，它们彼此交错连 接，形成食物网___________ 考点16 食物链和食物网 必备知识梳理 重难突破 回到目录 6 食物网 生物的富 集作用 有毒物质（如重金属、农药等）可能会通过食物链不断积累， 生物的营养级别越高，其体内含有的有毒物质越多。 物质循环 和能量流 动 （1）生态系统中的物质沿着食物链和食物网循环流动，反复 利用。 （2）能量沿食物链和食物网单向流动，逐级递减。 （3）在食物链中，营养级别越高的生物，获得的能量越少， 且生物数量越少，第一营养级生物数量最多 续表 考点16 食物链和食物网 必备知识梳理 重难突破 回到目录 7 &3& 注意 食物链条数的计算 （1）每一条食物链的起点都是生产者。 （2）顺着箭头计算，从起点到终点有几条通路，就是几条食物链。 考点16 食物链和食物网 必备知识梳理 重难突破 回到目录 8 &4& 注意 食物链或食物网中生物数量的变化 当食物链或食物网中一种生物的数量发生变化时,受影响最大的是与它相邻的生物。关于某种生物数量的变化,短时间内,主要用“增多”或“减少”描述;一段时间内,主要用“先增多后减少”或“先减少后增多”描述。 考点16 食物链和食物网 必备知识梳理 重难突破 回到目录 9 核心知识 1.食物链：在生态系统中，不同生物之间由于①__________的关系而形成的链状结 构叫做食物链。 吃与被吃 2.食物链的起始环节是②________，箭头指向取食者或捕食者。食物链只反映生产 者和消费者的吃与被吃的关系，在食物链中不能出现③________和④____________。 生产者 分解者 非生物部分 3.食物网：在一个生态系统中，往往有很多条⑤________，它们彼此交错连接，形 成食物网。 食物链 考点16 食物链和食物网 必备知识梳理 重难突破 回到目录 10 4.物质和能量流动： （1）生态系统中物质和能量是沿⑥________________流动的。 食物链和食物网 （2）物质流动是⑦______的，能量流动是⑧__________________的。 循环 单方向、逐级递减 （3）生态系统中的能量最终来源于⑨________。 太阳能 （4）很多有毒物质进入生物体后不易被排出，会沿着⑩________富集。因此对于同 一食物链的各阶层生物，越处于食物链的高端，体内有毒物质积累得⑪______。 食物链 越多 考点16 食物链和食物网 必备知识梳理 重难突破 回到目录 11 易错知识判断 1.食物链和食物网中各种生物之间存在着互相依赖，互相制约的关系。 ( ) √ 【解析】 食物链和食物网中的各生物由于捕食关系而形成链条，这个链条上的某成分的变化，往往会引起其他成分发生相应的变化，甚至引起整个生态系统的变化，因此生态系统中的各成分间是互相依赖、互相制约的关系。 2.食物链包含了生产者、消费者、分解者三者之间的关系。 ( ) × 【解析】 食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应 该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是生产者 初级消费者 次级消 费者……注意起始点是生产者。 考点16 食物链和食物网 必备知识梳理 重难突破 回到目录 12 3.汞、镉等有毒物质的积累和浓缩是通过食物链而引起生态危机的。 ( ) √ 【解析】 生物的富集作用是指环境中一些有毒物质（如重金属、化学农药等），通过食物链在生物体内不断积累的过程。有毒物质随着营养级的升高而不断积累，危害最大的是这一食物链的最高级消费者，所以汞、镉等有毒物质的积累和浓缩是通过食物链而引起生态危机的。 考点16 食物链和食物网 必备知识梳理 重难突破 回到目录 13 考点16 重难突破 14 重难点 食物链、食物网与生物的富集 重难点拨生态系统中的能量是沿着食物链和食物网流动的，并逐级递减，所以营养级别越高，获得的能量越少，生物数量越少；有毒物质会通过食物链传递并逐渐富集积累，营养级别越高，有毒物质积累越多。 考点16 食物链和食物网 必备知识梳理 重难突破 回到目录 15 例 如图表示可可西里的部分生物构成的食物网，下 列叙述正