内容正文:
1
模块二
生物多样性
2
模块二
模块知识梳理
3
生物多样性的形成
模块知识梳理
必备知识梳理
重难突破
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4
考点6 生物的分类
5
01
模块知识梳理
02
必备知识梳理
03
重难突破
6
考点6
必备知识梳理
7
知识点 生物的分类
难度&1& 考频&2&
一、生物分类
考点6
生物的分类
模块知识梳理
必备知识梳理
重难突破
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8
&3& 规律总结
单位越小,种类数量越少,亲缘关系越近,相似特征越多。
考点6
生物的分类
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重难突破
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9
二、植物的分类
考点6
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10
三、动物的分类
无脊椎动物:腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物
脊椎动物:鱼、两栖动物、爬行动物、鸟、哺乳动物
动物
考点6
生物的分类
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重难突破
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11
&4& 注意
动物分类的标准不同,结果不同。比如青蛙,按照形态结构分类属于两栖动物;按照体温是否恒定分类属于变温动物。
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12
四、微生物的分类
细菌:根据外部形态不同,可分为杆菌、球菌和螺旋菌三类
真菌:根据细胞数目不同,可分为单细胞真菌和多细胞真菌等
病毒:根据寄主细胞不同,可分为植物病毒、动物病毒、细菌病毒(如噬菌体)
微生物的分类
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13
核心知识
一、生物分类——从种到界
1.生物分类的依据是生物在① __________和②__________等方面的特征。
形态结构
生理功能
2.生物分类由大到小分为七个等级分别是③____________________________ ,其中
“种”是最基本的分类单位(最小单位)。
界、门、纲、目、科、属、种
3.生物命名法:瑞典著名植物学家林奈提出的④________,即属名 种名(斜体)。
双名法
考点6
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14
二、根据生物的特征分类
1.植物的分类:藻类植物、苔藓植物、⑤__________、裸子植物、⑥__________。
植物的形态结构是分类的重要依据
蕨类植物
被子植物
2.动物的分类除了要比较外部形态结构,还要比较⑦__________和⑧__________。
内部构造
生理功能
(1)按体内有无由脊椎骨组成的⑨______分类:脊椎动物和无脊椎动物。
脊柱
(2)按体温是否恒定分类:⑩__________和变温动物。
恒温动物
(3)按是否⑪______分类:卵生和胎生。
卵生
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15
3.微生物的分类:
(1)细菌:根据⑫__________不同,可分为杆菌、球菌和螺旋菌三类 。
外部形态
(2)真菌:根据细胞数目不同,可分为⑬____细胞真菌和⑭____细胞真菌等。
单
多
(3)病毒:根据⑮__________不同,可分为植物病毒、动物病毒、细菌病毒 (如噬
菌体) 。
寄主细胞
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16
易错知识判断
1.动物的分类依据是形态结构,植物还需要比较生理功能。 ( )
×
【解析】 自然界中的动物多种多样,我们对动物进行分类,除了要比较外部形态结构外,还要比较动物的内部构造和生理功能;植物分类的依据是植物的形态结构。
2.种子植物分为蕨类植物、裸子植物和被子植物。 ( )
×
【解析】 植物按有无种子可以分为种子植物和孢子植物,根据种子外有无果皮的包被,种子植物分为裸子植物和被子植物。藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都没有种子,都靠孢子繁殖后代,属于孢子植物。
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17
3.分类单位越小,所包括的生物共同特征就越少,亲缘关系就越远。 ( )
×
【解析】 生物分类的单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越小,所包含的生物共同特征越多,生物种类越少,亲缘关系越近。
变式练
考点6
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18
考点6
重难突破
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重难点 辨析生物的分类
重难点拨
(1)被子植物的分类依据:花、果实、种子作为分类的重要依据是因为生存时间较短,受环境的影响较小,它们的形态结构比较稳定。
(2)生物种类和数目由界到种逐渐减少;共同特征和亲缘关系由界到种逐渐增多;分类单位越小,物种之间的相似程度越大。
考点6
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