8.3金属的化学性质（第2课时铁的冶炼）导学案---2023-2024学年九年级化学人教版下册

第八单元 金属和金属材料 课题3 金属资源的利用和保护 第2课时 3 学科网（北京）股份有限公司 学习目标： 1. 了解一些常见的金属如铁、铝、铜等的矿物，熟练掌握从铁矿石中将铁还原出来的方法；会根据化学方程式对含有某些杂质的反应物或生成物进行相关计算。 2.自主学习、合作探究，通过实验明确实验室炼铁的原理及实验装置、注意事项； 3.积极投入全力以赴享受学习的过程，体会进步的快 乐；进一步了解铁的冶炼原理，体会学习化学的价值；保持和增强对生活中化学现象的好奇心和探究欲 重点：了解从常见铁矿石中提炼铁的原理；还原氧化铁的实验装置、注意事项；含有某些杂质的反应物或生成物的相关计算。 难点：提炼铁的原理；含有杂质的矿物的计算。 同步诊断 学习建议： 完成课后训练案需定时训练，时间不超过25分钟。 独立完成，不要讨论交流。 全部做完后再参考答案查找问题。 一、基础训练题---把最简单的事情做好就叫不简单! 1．要使232 g 四氧化三铁完全转变为铁需要一氧化碳 （ ） A．28g B．56g C．84g D．112g 答案：D 2.高炉炼铁的主要原料是（ ） A、铁矿石、焦碳、一氧化碳 B、铁矿石、一氧化碳、石灰石 C、铁矿石、一氧化碳、二氧化碳 D、铁矿石、焦碳、石灰石 答案：D 3.有一种红色粉末在高温下可以和CO发生反应，该粉末可能是下列物（ ） A、氧化铁 B、铜粉 C、氧化铜 D、木炭粉 答案：A 4. 下列对物质颜色的描述不正确的是（　　） A、四氧化三铁是黑色的 　　　　　　 B、纯铁是黑色的 C、硫酸亚铁溶液是浅绿色的　　　　 D、硫酸铜溶液是蓝色的 答案：B 5. 在高炉炼铁的反应中，CO 是（　　　） A、氧化剂 　　B、还原剂 　　 C、氧化剂 　　D、提高炉温 答案：B 6. 下列变化过程不属于金属冶炼的是（　　） A、电解氧化铝 　　　　　　　 B、铁在氧气中燃烧 C、金属氧化物与焦炭在高温下反应 　　　　 D、高温下 CO 还原 CuO 答案：B 二、综合训练题----挑战高手，我能行！ 7.如图所示为炼铁实验装置，按下列要求进行回答： (1)写出有标号的仪器名称： ①_____________________ ②_________________________________ (2)A装置中观察到的现象是：_______________ B装置中观察到的现象是：______________ 装置C处气体燃烧时产生____________色火焰。 (3)写出B、C两部分所发生反应的化学方程式： B：_________________________________ C：_____________________________ 答案：.(1)①铁架台(带铁夹) ②酒精灯 (2)红色的固体粉末逐渐变黑 澄清石灰水变浑浊 蓝 (3)B：CO2+Ca(OH)===CaCO3↓+H2O C：2CO+O22CO2 三、拓展训练题----战胜自我，成就自我！ 8. 成语“百炼成钢”的化学含义是：将反复烧红的生铁在空气中不断锤打，转化为钢。 请写出其中重要的化学方程式：_________________________________。 答案：C ＋ O2 CO2　 9. 蛋糕等食品包装中的除氧剂是一种黑色粉末状的固体，失效后带有红褐色。某化学课外兴趣小组为了探究其主要成份，将一包未变质的除氧剂分成两份：一份加入稀盐酸中，发现大量气泡产生；另一份加入到氯化铜溶液中，一段时间后溶液颜色变淡绿色，固体逐渐变红。请回答： (1) 该除氧剂的主要成份是_______ ；失效后红褐色固体的主要成分是___________ 。 (2) 为了验证上述推断是否正确 , 可以用到一种物理方法，即_____________________ 。 (3) 下列有关说法不正确的是（　　　） A、凡是能与氧气反应的固体物质均可作为食品的除氧剂 Ｂ、该除氧剂不可用于牛奶果汁等饮料的保鲜 Ｃ、米饭蛋糕等食品的腐败变质属于缓慢氧化 Ｄ、一些食品中放小包袋装的氧化钙, 主要是利用其能吸收空气中的氧气 答案：铁 ，氧化铁 ，磁铁吸引 ， D 10. 为探究碱式碳酸铜（化学式为 Cu2(OH)2CO3 ）加热分解的产物。取一定量样品进行加热，生成黑色固体，并产生能使澄清石灰水变浑浊的气体。思考并回答： (1) 产生的气体中肯定含有___________ 。 (2) 对生成的黑色固体物质的猜想是：① 可能是炭黑；　② 可能是铁或铁的氧化物；　③ 可能是氧化铜。你认为上述猜