贵州省贵阳市普通高中2023-2024学年高二上学期11月质量监测物理试卷

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2023-11-24
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保密★开考前 贵阳市2023年普通高中高二年级质量监测试卷 物理 行 2023年11月 注意事项: 1.本试卷共6页,三道大题,15道小题.试卷满分100分,考试时间75分钟. 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂 黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在 答题卡上.写在本试卷上无效。小店言婚认破心年 3.考试结束后,将答题卡交回。 :为出: 料件素之实线中知小内。二去妆 一、单项选择题:本题共7小题,每小题4分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只 有一项符合题目要求。 1.下列过程系统动量守恒的是·同8,A 元通 投接球过程,两同学和气球组成的系统 击球过程,球棒和球组成的系统 A B 在太空,物体被扔出过程,物 机车碰撞实验过程,安全气囊和假 体和宇航员组成的系统 人组成的系统 C D 高二物理试卷·第1页(共6页) 2.体操运动员落地屈腿站稳过程,下列分析正确的是, A.地面对人支持力的大小始终等于重力 B.地面对人支持力的冲量等于0 C.双腿弯曲到站稳是为了减小运动员受到地面冲量的大小 D.双腿弯曲到站稳是为了减小运动员受到地面作用力的大小 3.如图所示是某质点做简谐运动的x-1图像。则下列描述正确的是 你私 x/cm B ,处的 0 :曾明的才女回配 0.1 0.2 t/s 时点兰时的水个调 个边二g,材(1 A,质点运动到B位置时的速度方向即为图中该点的切线方向 节本() B.质点在B位置的位移就是图中曲线BC的长度 C.图像反映的是振子的位移随时间变化的规律,所以图像就是质点实际运动的轨迹 D。由图像可以直观地看出质点振动的周期和振幅,还能定性判断速度、加速度、回 复力及能量随时间的变化情况 4.两物体发生弹性正碰,在接触过程中,系统的总动能 【竿经教果拉 A.一直保持不变),的点意B.一直减小可,i1( C.先减小后增大 “,)生D.先增大后减小 4g光 5.原来静止于高处的质点,在时间=0时沿水平方向被抛出,假设在其后的运动过程中 仅受重力作用。在质点落地前,其动量变化量△P的大小随时间1的变化,可用图中的 哪一条图线来描述 △P 甲想国 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 6.一枚烟花弹(可视为质点)自水平地面斜向上方发射,在最高点时,爆裂成质量相等 的甲、乙、丙三块(均可视为质点),爆裂之后乙自静止作自由落体运动,丙沿烟花 弹发射的路径回落至发射点。若忽略空气阻力,则爆裂瞬间甲与丙速率的比值为 A.4 B.3 C.2 D.1 高二物理试卷第2页(共6页) 7.已知火星表面的重力加速度值约为地球表面重力加速度值的0.4倍,将在地球表面走 时准确的摆钟放到火星表面,则时针在钟面上从“1”走到“2”,在地球上已经过了 约多少小时。 的周于,州 A.1.6h B.0.6h C.0.4h D.2.5h 二、 多项选择题:本题共3小题,每小题5分,共15分。在每小题给出的四个选项中,有 多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。 贵阳 8.某同学乘坐摩天轮随座舱在竖直平面内做匀速圆周运动。下列说法中正确的是 高二 A,该同学所受重力的冲量随时间的增大而增大 B.在摩天轮转动一周的过程中,该同学的动量始终不变 圈 C.该同学所受合力的冲量随时间的增大而增大 :地同反不各 D.摩天轮转动一周,该同学所受合力的冲量为零。山-的中清喜是1 9.在真空中有a、b两个都带正电的粒子,a的质量为m,b的质量是a的4倍,b的电荷 量是a的2倍。a以已知速度o向静止的b粒子飞去。由于静电力,它们之间的距离缩 ,短到某一极限值后又被弹开。设作用前后它们的轨迹都在同一直线上,当a、b之间的 距离最近时 1城生1合以1 A.a的速度为0 B.a、b系统总动量仍然为mw. 熟,不 C.b的动量为0.8mm2的的D.b的动量达到最大值 10.一个质量为5.0kg的物体在一条东西向的水平轨道上运动,它受到一个向东的水平 力作用,在0-50s,此力F的大小随时间1变化的关系如图所示。不计一切阻力,己 知该物体在0s时的速度为24m/s,方向向西。则下列分析判断正确的是 A.在=50s时,该物体的动量为0 ◆FN 8 B.在仁40s时,该物体的速度为6m/s,方向向东 6 C.从=0s至仁30s过程,合力的冲量为0 2 D.从0s至仁50s过程,此力对该物体的平均作用力 0 1020304050 大小为3.2N 高二物理试卷第3页(共6页) 三、 非选择题:本题共5小题,共57分。,区“ 11.(6分) 某实验小组用图甲所示的装置做“用单摆测量重力加速度的大小”实验。所用实验 器材有摆球、长度可调的轻质摆线、刻度尺、10分度的游标卡尺、停表等。 调

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