精品解析：教科版科学五年级上册3.5 摆的快慢练习卷

3．5 摆的快慢 同步练习 一、填空题 1. 通过反复实验发现，摆在每分钟来回摆动的次数与_____有关，与_____、_____无关。同一个摆，摆绳越长摆动越_____，摆绳越短摆动越_____。 2. 人类发明了太阳钟、水钟、燃香、沙漏、摆钟等多种计时工具，因为这些工具都具有____；摆钟计时比较准确又方便，摆动快慢主要和________有关。 3. 同一个摆，单位时间内摆动的次数是（ ）的；摆摆动得快慢与（ ）有关，与（ ）无关。 在学习《时间的测量》单元时，丁丁设计了“摆的快慢与哪些因素有关”的实验并展开了研究，下表是她的研究记录： 15秒钟摆动次数记录 摆 摆绳长度 摆幅大小 摆锤重量 三次实验数据（单位：次） 1号摆 40厘米 40° 30克 14 15 14 2号摆 40厘米 70° 30克 14 14 （    ） 3号摆 40厘米 40° 60克 14 14 13 4号摆 20厘米 70 30克 20 26 20 4. 1号摆和2号摆研究的是摆的摆动快慢与________的关系，在这个实验中，应该保持不变的条件是________。 5. 1号摆和3号摆研究的是________对摆动快慢的影响。分析表中数据，我们可以得出的结论是________。 6. 2号摆和4号摆研究的是摆绳长度与摆动速度的关系，根据表中的数据，我们发现：________。 7. 如果要让4号摆每分钟摆动60次，摆绳长度应该在_______。 A. 20厘米以下 B. 20－30 厘米之间 C. 30－40厘米之间 8. 由于记录员的粗心，2号摆第三次的数据漏写了，这个数据有可能是________。同时，记录员还写错了一个数据，你觉得可能性最大的是________。 A．25 B．15 C．3号摆第三次 D．4号摆第二次 9. 在制作摆的时候，我们可以通过调整________来改变摆摆动的快慢。 10. 研究摆摆的快慢。 小明家有一个挂钟（在满弦的情况下），但他经过一段时间观察到挂钟和准确时间相比变快了，怎么使挂钟走的更准些____。 ①将钟摆调短些 ②将钟摆调长些 ③在钟摆的摆锤上加一个重物 11. 观察下面两个摆的装置图，推测可能产生的现象和原因。 （1）我的猜测：图____的摆，摆动的速度快。 （2）我的分析：____。 12. 不同的长度的摆，摆动的快慢是_______的。 二、判断题 13. 摆钟的摆长变长，摆的越快。（ ） 14. 摆锤重量越大，每分钟摆动的次数就越多。（ ） 15. 摆摆动的快慢与摆线的长短无关，与摆锤的的重量有关。（ ） 16. 小明比小红重，所以在同一个秋千上小明摆动的速度要快一些。（ ） 17. 用力推动摆锤，摆就会摆动的较快。（ ） 18. 要想把摆调快一点，就必须让摆的长度减少。（ ） 19. 几个孩子同玩一个秋千，力气大的荡得快。（ ） 三、单选题 20. 钟摆摆速快慢与（ ）有关。 A. 摆线的长短 B. 摆锤 C. 摆幅 21. 下面各图中所示的摆的摆速最慢的是（ ）。 A. B. C. 22. 在研究摆锤重量对摆速的影响的实验中，要改变的条件是（ ）。 A. 摆幅大小 B. 摆锤重量 C. 摆绳长度 23. 小科研究“摆动快慢与摆锤质量的关系”时，应该保持不变的条件是（ ）。 A. 摆锤质量和摆绳长短 B. 摆绳长短和摆幅大小 C. 摆锤质量和摆幅大小 24. 下面________图所示的摆在一分钟时间里摆的次数最多。 A. B. C. 25. 在摆实验中，我们用同一个摆来计时，可以观察到（ ）。 A. 在相同时间内，同一个摆的摆动次数是一样的 B. 在相同时间内，同一个摆摆动次数比前一次实验的次数多 C. 在相同时间内，同一个摆的摆动次数比前一次实验的次数少 26. 龙龙和华华正在公园荡秋千，以下说法正确的是（ ）。 A. 荡秋千用的绳子越短，秋千摆动的速度越快 B. 荡秋千的人体重越重，秋千摆动的速度越慢 C. 秋千荡起的幅度越大，秋千的摆动速度越快 27. 图中两个摆除了线的长短不同，使用的材料都相同，实验中观察到（　　）。 A. 它们相同时间摆动的次数相同 B. 相同时间内甲摆动的次数多 C. 相同时间内乙摆动的次数多 28. 摆的快慢与摆绳的长短有关，下列说法正确的是（ ）。 A. 摆绳越长摆得越快 B. 摆绳越长摆得越慢 C. 无法确定 四、综合题 芳芳同学对摆的快慢与摆的幅度是否有关很感兴趣，于是她做了个实验，同一个摆每次摆动1分钟，摆动次