内容正文:
专题01 直线与角重难点题型归纳
目录
【典型例题】 1
【题型一 “线段——双中点”模型】 1
【题型二 “角——双角平分线”模型】 3
【题型三 线段中的动点问题】 5
【题型四 动角问题】 8
【专项综合检测】 11
【题型一 “线段——双中点”模型】
【典型例题】
【例1】(2023上·七年级课时练习)如图,C,D是线段AB上的两点,且,已知图中所有线段的长度之和为81,则的长为 .
【例2】(2023上·七年级课时练习)如图,点是线段上一点,点是的中点,点是的中点,如果比长,则比长 .
【例3】(2023上·山东潍坊·七年级校考阶段练习)如图,已知点C在线段上,并且,E、F分别是的中点.
(1)求线段的长度.
(2)在(1)中,如果,其他条件不变,你能求出的长度吗?
(3)对于(1)题,如果把“点C在线段上”:改成“点C在直线上”,其他的语句都不变,结果会有变化吗?如果有,求出变化后的结果.
【强化训练】
1、(2023上·云南红河·七年级统考期末)如图,已知线段,,点M是的中点.
(1)求线段的长;
(2)在上取一点N,使得,求线段的长.
2、(2023上·全国·七年级课堂例题)(1)如图①,已知点在线段上,线段分别是的中点,求线段的长;
(2)如图①,已知点在线段上,线段,分别是的中点,求线段的长;
(3)如图①,已知点在线段上,线段,分别是的中点,求线段的长;
(4)如图②,已知点在线段的延长线上,线段分别是的中点,则线段的长为________________.
3、(2023上·福建厦门·七年级厦门市湖滨中学校考期末)如图已知线段、,
(1)线段在线段上(点C、A在点B的左侧,点D在点C的右侧)
①若线段,,M、N分别为、的中点,求的长.
②M、N分别为、的中点,求证:
(2)线段在线段的延长线上,M、N分别为、的中点,②中的结论是否成立?请画出图形,直接写出结论
【题型二 “角——双角平分线”模型】
【典型例题】
【例4】(2023上·黑龙江大庆·七年级校考阶段练习)如图,O为直线上一点,,平分,平分,求的度数.
【例5】(2023上·七年级课时练习)已知,是过点的一条射线,,分别平分,.
(1)如图①,如果射线在的内部,且,求的度数;
(2)如图②,如果射线在的内部绕点旋转,的度数是多少?为什么?
【例6】(2022上·黑龙江哈尔滨·七年级哈尔滨工业大学附属中学校校考开学考试)已知,平分,平分.
(1)如图1,若,,求的度数;
(2)如图2,若,求度数;
(3)如图3,在(2)的条件下,为内部的一条射线,,若为平面内一条射线,,求的度数.
【强化训练】
1、(2023上·重庆沙坪坝·七年级重庆一中校考期末)如图1,已知是内的射线,射线将分割,使得,
(1)求.
(2)如图2,作的平分线,求的值
2、(2022上·河南郑州·七年级郑州外国语中学校考期中)如图,点A,O,B在同一条直线上,,,分别是,的平分线.
(1)若,求的度数;
(2)比较和的大小,并说明理由.
3、(2022上·福建福州·七年级校考期末)已知,OC、OD是过点O的射线,射线OM、ON分别平分∠AOC和∠DOB.
(1)如图①,若OC、OD是∠AOB的三等分线,则______°
(2)如图②,若,,则______°
(3)如图③,在∠AOB内,若,则______°
(4)将(3)中的∠COD绕着点O逆时针旋转到∠AOB的外部(,),求此时∠MON的度数.
【题型三 线段中的动点问题】
【典型例题】
【例7】(2023上·黑龙江大庆·六年级统考开学考试)如图,P是线段上一点,,C、D两点分别从P、B出发以
的速度沿直线向左运动(C在线段上,D在线段上),运动的时间为.
(1)当时,,请求出的长;
(2)若C、D运动到任一时刻时,总有,请求出的长;
(3)在(2)的条件下,Q是直线上一点,且,求的长.
【例8】(2022上·湖北武汉·七年级湖北省水果湖第一中学校联考期中)如图线段AB和线段CD都在数轴上,已知AB=2(单位长度),(单位长度),点A在数轴上表示的数是a,点C在数轴上表示的数b.
(1)若与互为相反数,求此时点A与点C之间相距多少单位长度?
(2)在(1)条件下线段AB以6个单位长度/秒的速度向右匀速运动,同时线段CD以2个单位长度/秒的速度向左匀速运动.从开始算起,运动时间用t表示(单位:秒)
①数轴上A表示的数是 ;C表示的数是 .(用含t的代数式表示),若点A与点C相距8个单位长度,求t的值;
②已知点Q是BC的中点,点P是的中点,在运动过程中,线段PQ长是不变化的,请说明理由,并指出的运动方向和速度.
【例9】(2023上·辽宁抚顺