整式加减专项复习(基础分层训练)-【满分冲刺】2023-2024学年七年级数学上学期期末重点题型归纳与复习(沪科版)

2023-11-27
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数学平行线
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪科版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 第2章 整式加减
类型 题集-专项训练
知识点 整式的加减
使用场景 同步教学-期末
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.00 MB
发布时间 2023-11-27
更新时间 2023-11-27
作者 数学平行线
品牌系列 其它·其它
审核时间 2023-11-27
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来源 学科网

内容正文:

整式加减专项复习 (基础分层训练) 一、单选题(每题4分,共计40分) 1.(23·24上·惠州·期中)下列式子中不是多项式的是(    ) A. B. C. D. 2.(23·24上·惠州·期中)如果与是同类项,那么a、b的值分别是(    ) A., B., C., D., 3.(23·24上·德州·期中)下列说法中,正确的有(    )个 ①表示负数;②单项式的系数为;③若,则;④多项式的次数是3.⑤近似数5.6是由近似得到的. A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 4.(23·24七年级上·广东深圳·期中)下列说法中,不正确的是(    ) A.若和都是负数,且,则 B.的系数是,次数是5 C.若和都是正数,且,则 D.是二次二项式 5.(23·24七年级上·湖北荆门·期中)把2张形状大小完全相同的小长方形卡片(如图①)不重叠地放在一个底面为长方形(长为m,宽为n)的盒子底部(如图②),盒子底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示,则分割后的两个阴影长方形的周长之和是(  )    A. B. C. D. 6.(23·24七年级上·广东珠海·期中)若时,代数式的值为4,则时,代数式的值为(    ) A.4 B.3 C.2 D.1 7.(23·24七年级上·河北沧州·阶段练习)观察下列算式:;;;;;……,则的末尾数字是(    ) A.1 B.5 C.7 D.9 8.(23·24七年级上·北京海淀·期中)文具店的张老板以每个元的单价买进个笔记本,以提高后的价格卖出本后,再以每个比单价低元的价格将剩下的笔记本全部卖出,求全部笔记本共卖出多少元的式子是(   ) A. B. C. D. 9.(23·24上·天津·期中)下列图形都是由同样大小的按一定的规律组成,其中第1个图形有1个,第2个图形中有3个,第3个图形中有6个……,则第100个图形中的个数是(    ) A.5000 B.5050 C.5060 D.10100 10.(22·23九年级·浙江宁波·自主招生)已知,则在0,,,,中可以取得最大值是(  ) A.0 B. C. D. 二、填空题 11.(23·24七年级上·四川成都·期中)若代数式的值是8,则代数式的值是 12.(23·24七年级上·湖南常德·期中)已知多项式是关于x的二次三项式,则 . 13.(23·24七年级上·重庆沙坪坝·期中)若,那么 . 14.(23·24七年级上·四川成都·期中)(1)正整数按图中的规律排列,数字2023在第a行,第b列,则 , (2)如图是一个三角形数阵,仔细观察排列规律,按照这个规律继续排列下去,在第c行第d列,则 . 三、解答题(每题5分,共计20分) 15.(23·24七年级上·福建厦门·期中)如果关于、的多项式为四次三项式,求的值. 16.(23·24七年级上·福建厦门·期中)先化简,再求值:,其中,. 17.(23·24七年级上·广东惠州·期中)已知,, (1)化简; (2)当,时,求的值. 18.(23·24七年级上·湖南常德·期中)如图,长方形广场的四角都有一边为的正方形的草地,长方形的长为,宽为.    (1)试用代数式表示空白部分的面积; (2)若长方形广场的长为,宽为,正方形的边长为,求空白部分的面积. 19.(23·24七年级上·福建福州·期中)小明在解数学题时,由于粗心,把原题目的这句话“两个多项式A和B,其中,试求”中的“”错误地看成“”,结果求出的答案是,请你帮他算出的正确答案. 20.(23·24七年级上·陕西榆林·期中)为了使在校学生养成良好的阅读习惯,某校决定开展“爱读书爱分享”诵读活动,并设立一、二、三等奖学校根据需要购买了80件奖品,其中二等奖奖品的数量比一等奖奖品数量的4倍少10件,各种奖品的单价如表所示: 奖品类别 一等奖奖品 二等奖奖品 三等奖奖品 单价/元 18 12 6 数量/件 x (1)请用含x的代数式表示:二等奖奖品的数量是______件,三等奖奖品的数量是______件;(填化简后的代数式) (2)请用含的代数式表示购买80件奖品所需的总费用;(结果化为最简) (3)若一等奖奖品购买了12件,则该校购买的这80件奖品共花费多少元? 21.(23·24七年级上·湖南长沙·期中)有这样一道题“如果代数式的值为,那么代数式的值是多少?”,爱动脑筋的汤同学解题过程如下: 原式. 汤同学把作为一个整体求解.整体思想是中学数学解题中的一种重要思想方法,请仿照上面的解题方法,完成下面的问题: 【简单应用】 (1)已知,则 . (2)已知,求的值; 【拓展提高】 (3)已知,,求代数式的值. 22.(23·24上·厦门·期中)如图是

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