内容正文:
第六课 责任与角色同在
6.1 我对谁负责 谁对我负责
我的角色 我的责任
一
我们把“一个人分内应该做的事情”叫作:
购物付钱
是应该的
孝敬父母
是应该的
上课不迟到
是应该的
自觉排队
是应该的
欠钱还钱
是应该的
责任
(知识点1:责任的含义)
应该做的事情 不应该做的事情
家庭
学校
社会
体贴孝敬父母
不应该用粗鲁的态度对待父母
承担一定的家务
不应该对父母提出过分的要求
上课专心听讲
不应该逃避打扫教室卫生
帮助遇到困难的同学
不应该抄袭作业
自觉遵守交通规则
不应该偷别人的东西
在公交车上给老人让座
不应该随地吐痰、言而无信
责任是一个人分内应该做的事情。
【探究一】责任的含义
1.责任的含义及来源
(1)含义:
责任是一个人分内应该做的事情。P65
①课本主要讲了第一层含义,也是最基本的含义。即分内应该做的事。
② 第二层含义是因没有做好分内应做的事,而应当承担的过失,如法律责任(民事责任、行政责任、刑事责任)等。
TA是教师,主要是教书育人,这个责任来自
顾客遵守商场秩序,排队付款,这个责任来自
作为家庭成员,他主动承担家务,这个责任来自
答应朋友的事情一定尽力办到,这个责任来自
职业要求、道德规范、法律规定
道德规范、法律规定
道德规范
对他人的承诺、道德规范
这些责任来自哪里?
1.责任的含义及来源
(2)来源:
对他人的承诺
职业要求
道德规范
法律规定
①对他人的承诺:当一个人对另一个人作出承诺时,他就有责任完成他所承诺的事情。
②职业要求:每一种职业都有特定的责任。
③道德规范:社会判断行为是非善恶的标准。
④法律规定:法律赋予每个公民一定的责任。
消防队员、战士、医生、民政部门(工作人员)
阅读课文P72探究与分享,思考以下问题:
1、材料中讲到了哪些人物角色?
2、这说明了什么?
说明:在社会生活中,每个人都扮演着不同的角色。
我的角色是
现在:
将来:
我们的角色不是一成不变的,随着时代发展和所处环境的变化,我们会不断变换自己的角色。
子女、哥哥妹妹、学生、学习委员、组长……
工人、农民、教师、医生、军人、公务员……
消防队员:
战士:
医生:
民政部门:
阅读课文P72探究与分享,思考以下问题:
3、材料中不同角色承担的责任分别是什么?
灭火救灾
寻找和解救被埋人员
医治受伤人员
运送救援物资、组织募捐活动
4、这说明了什么?
说明:每一种角色都意味着承担相应的责任。
(即:不同的角色承担着不同的责任)
子女:孝敬父母…
学生:努力学习…
朋友:互帮互助…
同学:团结友爱…
社会一员:遵守规则…
中华儿女:热爱祖国…
思考一:从小到大,你所承担的角色有哪些?分别对应什么责任?
思考二:角色变了,责任会不会变?
环境变——角色变——责任变
2.责任和角色之间是什么关系?P66
①在社会中,每个人都扮演着不同的角色。
②随着时代发展和所处环境的变化,我们会不断变换自己的角色,调节角色行为。
③每一种角色都意味着承担相应的责任,角色不同,责任不同。
④只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任,才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。
二、责任你问他
1、上学时把学习用品、假期作业忘在家里,最后只好拜托父母送到学校来。
2、每天的换洗衣物不自己洗,把脏衣服塞给父母。
3、宿舍轮值时需要舍友提醒或帮忙。
4、考试成绩不好把原因归咎于试卷太难。
5、自己做错了事情却把责任推卸给别人。
下列行为在你身上发生过没有?今后你会怎样做?
作为社会的一员,我们每个人首先要对自己负责。在我们成长的过程中,小到按时完成作业、为自己的一次约定守时,大到终身信守承诺、认真做事,都是对自己负责任的表现。
探究三 为什么要承担责任
作为社会的一员,我们每个人首先要对自己负责。
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1、对自己负责的表现和意义
表现:在我们成长的过程中,小到按时完成作业、为自己的一次约定守时,大到终身信守承诺 、认真做事,都是对自己责任的表现。
意义:只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才能资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。
生活中,人人都在承担着各自的责任,或者说,有人也在为我们的成长和幸福生活承担着责任,他们是谁?
想一想
父母
警察
教师
医生
国家
自主探究
我
衣食住行
安全
教育
健康
发展
……
许多熟悉或陌生的人都在为我们的成长和发展负责
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在我们身边还有许多默默付出的人,他们为了我们的美好生活承担着各自的责任。
01
这世间哪有什么岁月静好,
不过是有人在为我们负重前行。
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2、对他人负责的原因、要求及意义P68
①原因:很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。如果没有他们的付出,没有他们履行各自承担的责任,很难想象我们