内容正文:
第26讲 分式的混合运算(原卷版)
第一部分 新知解读
知识点1 分式的混合运算
1.(2021春•安国市期末)下面是涂涂同学完成的一组分式化简的练习题,每小题20分,他能得的分数是( )
①x+1;②3﹣x•2;③11;④;⑤()•.
A.40分 B.60分 C.80分 D.100分
2.(2019•邢台三模)若化简(□)的结果为,则“□”是( )
A.﹣a B.﹣b C.a D.b
3.(2021秋•召陵区期末)对于非负整数x,使得是一个正整数,则x的个数有( )
A.3个 B.4个 C.5个 D.6个
知识点2 分式的化简求值
4.(2021•南皮县一模)对于代数式M:(1),(m为整式).
(1)当m=a+1时,化简M的结果为 ;
(2)若化简M的结果为,则m= .
5.(2022春•瑞安市月考)先化简,然后从﹣2,﹣1,0,1,2中选择一个恰当的数代入求值.
6.(2022秋•晋州市期中)已知.
(1)求P,并将之化简;
(2)当x=n时,记P的值为P(n).如,当x=2时,P的值为P(2);当x=3时,P的值为P(3);…请直接写出关于t的不等式P(2)+P(3)+P(4)+P(5)+P(6)+P(7)+P(8)的解集及最小整数解.
7.(2022春•甘州区校级期末)先化简,再求值
(1),若﹣3<x≤1,请你选取一个合适的x的整数值,求出原式的值;
(2),其中a与2,4构成△ABC的三边,且a为整数.
第二部分 能力提升训练
1.(泰安中考)化简:的结果为( )
A. B. C. D.a
2.(2020•迁西县模拟)老师在黑板上写了一个代数式的正确计算结果,随后用手遮住了原代数式的一部分,如下:(),则被遮住的部分是( )
A. B. C. D.
3.(2023春•滨海县期中)计算: .
4.化简下列各式:
(1); (2);
(3); (4).
5.(2021秋•玉屏县期中)先化简,再求值:
(1)先化简,再求值:(x),其中x2.
(2)先化简,再从﹣2,﹣1,0,1,2中选一个合适的数作为x的值代入求值.
6.(2022春•溧水区期中)已知b>a>0.
(1)比较大小: (填“>”、“<”或“=”);
(2)若c>0,比较与的大小;
(3)下列结论正确的是 (写出所有正确结论的序号).
①若n>m>0,则;
②若n>m>2,则;
③若n>m>2,则;
④若n>m>2021,则.
7.(2019春•雨花区校级月考)已知x,y,z,a,b均为非零实数,且满足,则a的值为 .
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第26讲 分式的混合运算(解析版)
第一部分 新知解读
知识点1 分式的混合运算
1.(2021春•安国市期末)下面是涂涂同学完成的一组分式化简的练习题,每小题20分,他能得的分数是( )
①x+1;②3﹣x•2;③11;④;⑤()•.
A.40分 B.60分 C.80分 D.100分
【思路引领】根据分式的乘除法和加减法可以计算出各个式子的正确结果,从而可以解答本题.
【解答】解:①,故①正确,
②3﹣x•3,故②错误;
③11,故③错误;
④,故④正确;
⑤(),故⑤错误;
故正确的是①④,涂涂的得分为40分,
故选:A.
【总结提升】本题考查分式的混合运算,解答本题的关键是明确分式混合运算的计算方法.
2.(2019•邢台三模)若化简(□)的结果为,则“□”是( )
A.﹣a B.﹣b C.a D.b
【思路引领】直接利用分式的混合运算法则计算得出答案.
【解答】解:∵(□),
∴□•,
故□,
∴□b.
故选:D.
【总结提升】此题主要考查了分式的混合运算,正确掌握分式的混合运算是解题关键.
3.(2021秋•召陵区期末)对于非负整数x,使得是一个正整数,则x的个数有( )
A.3个 B.4个 C.5个 D.6个
【思路引领】先将分式变形,然后根据x为非负整数,分式的结果为正整数,得出x的值.
【解答】解:
=x﹣3,
∵x为非负整数,分式的结果为正整数,
∴x取值为0,1,3,9,
∴x的个数有4个,
故选:B.
【总结提升】本题考查了分式的特殊值,难度较大,考核学生的计算能力,这类题经常要用到枚举法,
是解题的关键.
5.(2021•南皮县一模)对于代数式M:(1),(m为整式).
(1)当m=a+1时,化简M的结果为 a+1 ;
(2)若化简M的结果为,则m= 1 .
【思路引领】(1)将m=a+1代入原式,然后根据分式的加减运算法则以及乘除运算法则即可求出答案.
(2)根据题意可得m的代数式,然后根据分式的加减运算法则以及乘除运算法则即可求