内容正文:
第25讲 15.2.2分式的加减(原卷版)
第一部分 新知解读
知识点1 同分母分式的加减
1.(2021秋•莱西市期中)计算的结果等于( )
A. B.3 C. D.
2.(2020春•绍兴期中)计算的结果是( )
A.2﹣x B.x﹣2 C. D.
3.(2021秋•岱岳区校级月考)计算的结果是 .
4.(2020•石家庄模拟)若的值小于﹣6,则x的取值范围为( )
A.x>﹣7 B.x<﹣7 C.x>5 D.x>﹣5
5.(2023秋•开州区期末)化简:
.
知识点2 异分母分式的加减
6.(2023•威县校级一模)如果x>y>1,那么的值是( )
A.正数 B.负数 C.零 D.不确定
7.(2020•邢台一模)如图,在数轴上,表示的值的点可以是( )
A.P点 B.Q点 C.M点 D.N点
8.(2021•荆州模拟)老师布置了一道分式计算题:,小强是这样解答的:
他从第 步开始出现错误.
9.(2014春•张家口期末)定义一种新运算.规则是x*y,根据此规则化简(m+1)*(m﹣1)的结果为( )
A. B. C. D.
10.对于四个整式,A:2x2;B:mx+5;C:﹣2x;D:n.无论x取何值,B+C+D的值都为0.
(1)求m、n的值;
(2)计算A﹣B+C﹣D;
(3)若的值是正数,直接写出x的取值范围.
第2部分 易错警示
易错点 分式运算过程中容易凡去分母的错误
11.(2023春•社旗县期末)化简:.
圆圆的解答如下:
=x2+2x
圆圆的解答正确吗?如果不正确,写出正确的解答过程.
第二部分 能力提升训练
1.(2021秋•河北月考)如图,在数轴上,A、B两点分别表示,,若a表示正整数,则AB的长可以是( )
A. B. C. D.4
2.(2022秋•乳山市期中)设,,则p,q的关系是( )
A.p=q B.p>q C.p=﹣q D.p<q
3.(2023•安徽模拟)已知实数x,y,z满足,且11,则x+y+z的值为( )
A.12 B.14 C. D.9
4.(2021•安徽三模)观察下列不等式:
①;
②;
③;
④;
…
按照以上规律,解决下列问题:
(1)写出第6个不等式: ;
(2)写出你猜想的第n个不等式: (用含n的不等式表示);
(3)比较和的大小.
5.(2022•思明区校级模拟)生活中有这么一个现象:“有一杯a克的糖水里含有b克糖,如果在这杯糖水里再加入m克糖(仍不饱和),则糖水更甜了”,其中a>b>0,m>0.
(1)加入m克糖之前糖水的含糖率A= ;加入m克糖之后糖水的含糖率B= ;
(2)请你解释一下这个生活中的现象.
6.(2022秋•通州区期中)阅读理解
材料1:为了研究分式与其分母x的数量变化关系,小明制作了表格,并得到如下数据:
x
…
﹣4
﹣3
﹣2
﹣1
0
1
2
3
4
…
…
﹣0.25
﹣0.
﹣0.5
﹣1
无意义
1
0.5
0.
0.25
…
从表格数据观察,当x>0时,随着x的增大,的值随之减小,若x无限增大,则无限接近于0;当x<0时,随着x的增大,的值也随之减小.
材料2:在分子、分母都是整式的情况下,如果分子的次数低于分母的次数.称这样的分式为真分式.如果分子的次数不低于分母的次数,称这样的分式为假分式.
任何一个假分式都可以化为一个整式与一个真分式的和.
例如:1
根据上述材料完成下列问题:
(1)当x>0时,随着x的增大,1的值 (增大或减小);当x<0时,随着x的增大,的值 (增大或减小);
(2)当x>1时,随着x的增大,的值无限接近一个数,请求出这个数;
(3)当0<x<2时,请直接写出代数式值的范围 .
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第25讲 15.2.2分式的加减(解析版)
第一部分 新知解读
知识点1 同分母分式的加减
1.(2021秋•莱西市期中)计算的结果等于( )
A. B.3 C. D.
【思路引领】根据同分母的分式相加减,分母不变,把分子相加减.
【解答】解:
;
故选:D.
【总结提升】本题考查了分式的加减法,熟练掌握同分母分式加减法法则,注意分式加法与乘法法则的区别是解题关键.
2.(2020春•绍兴期中)计算的结果是( )
A.2﹣x B.x﹣2 C. D.
【思路引领】直接利用分式的加减运算化简得出答案.
【解答】解:原式
=﹣x+2.
故选:A.
【总结提升】此题主要考查了分式的加减,正确化简分式是解题关键.
3.(2021秋•岱岳区校级月考)计算的结果是 .
【思路引领】