第1部分 专题1 第20篇 小石潭记（课件PPT）-【一本全】2024年河南中考语文60天高效备考方案

第一部分　古诗文阅读 专题一　文言文阅读 八年级下册 第20篇　小石潭记　唐•柳宗元 [15年3考：2022、2017、2011] 原文 重点注释精选 精准译文(加彩部分为课下的重点注释句) 　　从小丘西行百二十步，隔篁竹①，闻水声，如鸣珮 环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤②清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻③，为屿，为嵁④，为岩。青树翠蔓⑤，蒙络摇缀，参差披拂。 ①篁(huánɡ)竹：竹林。 ②尤：格外。③坻(chí)：水中高地。④嵁(kān)：不平的岩石。⑤翠蔓：翠绿的藤蔓。 　　从小丘向西走一百二十步，隔着竹林，听到了水声，好像珮环碰撞的声音，我心里为之高兴。砍倒竹子，开辟出一条道路，向下看见一个小潭，水格外清凉。(潭)以整块的石头为底，靠近岸边，石底周边部分翻卷过来，露出水面，成为坻、屿、嵁、岩各种不同的形状。青葱的树，翠绿的藤蔓，蒙盖缠绕，摇曳牵连，参差不齐，随风飘拂。 第1段：采用移步换景的写法，先写发现小石潭的经过，点出小石潭的位置。接着描绘小石潭及潭周围的环境。 返回首页 一本全·中考总复习·语文 原文 重点注释精选 精准译文(加彩部分为课下的重点注释句) 　　潭中鱼可⑥百许⑦头，皆若空游无所依，日光下澈⑧，影布石上。佁然⑨不动，俶尔⑩远逝，往来翕忽⑪，似与游者相乐。 ⑥可：大约。⑦许：表示约数。⑧澈：穿透。⑨佁(yǐ)然：静止不动的样子。⑩俶(chù)尔：忽然。⑪翕(xī)忽：轻快迅疾的样子。 　　潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，没有什么依傍的。阳光照到水底，鱼的影子映在水底的石头上。鱼儿静止不动，忽然间向远处游去，往来轻快迅疾，好像和游人一同欢乐。 第2段：写潭中游鱼，把日光、鱼影的静态描写和鱼的动态描写结合起来，勾画出一幅生动活泼的游鱼图。 返回首页 一本全·中考总复习·语文 原文 重点注释精选 精准译文(加彩部分为课下的重点注释句) 　　潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 　　向小石潭的西南方看去，(溪水)像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。溪岸的形状像狗的牙齿那样交错不齐，不知道它的源泉在哪里。 第3段：描写溪流和溪岸。溪流逶迤曲折、时显时隐之状和溪岸山石嶙峋、交错不齐之势。 返回首页 一本全·中考总复习·语文 原文 重点注释精选 精准译文(加彩部分为课下的重点注释句) 　　坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆⑫幽邃⑬。以其境过清⑭，不可久居，乃记之而去。 ⑫悄(qiǎo)怆：凄凉。 ⑬邃(suì)：深。⑭清：凄清。 　　坐在小石潭边，四面被竹子和树木围绕着，寂静寥落，空无一人，让人感到心情悲伤，寒气透骨，凄凉幽深。因为这里的环境太凄清，不可以久留，于是记录下游览经历就离开了。 第4段：写潭上四周景色和作者对小石潭的总体印象和感受。情感由“乐”渐渐转化为“寂寥”与“悄怆”，含蓄地表达了作者遭贬谪后内心无法摆脱的落寞。 返回首页 一本全·中考总复习·语文 原文 重点注释精选 精准译文(加彩部分为课下的重点注释句) 　　同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。 　　同游的人有吴武陵、龚古、我的弟弟宗玄。跟随着同去的有两个姓崔的年轻人，一个叫恕己，一个叫奉壹。 第5段：追记与作者同游小石潭的人，作为游记的结尾。 返回首页 一本全·中考总复习·语文 返回首页 一本全·中考总复习·语文 返回首页 一本全·中考总复习·语文 1．(课后习题)这是一篇短小精美的游记，请理清游记的线索。 【答案】发现小石潭—潭中景物—小潭溪流和岸势—潭中气氛—记录同游者。 内容理解类 返回首页 一本全·中考总复习·语文 2．(课后习题)本文在景物描写中蕴含着情感，阅读时我们能感受到作者情感的起伏变化。试做具体分析。 【答案】①第一个层次：由“隔篁竹”听到水声引起内心之“乐”。②第二个层次：写潭中游鱼的自由自在，感到鱼儿“似与游者相乐”，作者从自然界中得到慰藉。③第三个层次：把小潭源流“斗折蛇行”“犬牙差互”所营造的凄清幽深的气氛与自己被贬谪以来的心境契合，含蓄地表达了作者被贬后的孤寂、凄苦、哀怨的心境，进而感觉“其境过清，不可久居”。 返回首页 一本全·中考总复习·语文 3．(2017·河南)文章是怎样从侧面写出小石潭水“清”的特点的？请结合相关内容具体分析。 【答案】①可以看到潭底的整块石头，写出了水的清澈。②水中鱼儿像在空中游动，写出了水的清澈。③日光直照到潭底，石上有鱼的影子，写出了水的清澈。 返回首页 一本全·中考总复习·语文 4．全文两次写到“乐”，这与文章忧伤凄苦的感情基调矛盾吗？为什么？ 【答案】①不矛盾。作者被贬，心中自然忧伤凄苦，寄情于山水正是为了摆脱这种忧伤的心情；②但