第1部分 专题1 第19篇 桃花源记（课件PPT）-【一本全】2024年河南中考语文60天高效备考方案

第一部分　古诗文阅读 专题一　文言文阅读 八年级下册 第19篇　桃花源记　东晋•陶渊明 [15年1考：2013] 原文 重点注释精选 精准译文 (加彩部分为课下的重点注释句) 　　晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘①溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美②，落英③缤纷④。渔人甚异⑤之，复前行，欲穷⑥其林。 ①缘：沿着，顺着。②鲜美：新鲜美好。③落英：落花。一说，初开的花。④缤纷：繁多的样子。⑤异：惊异，诧异。这里是“对……感到惊异”的意思。⑥穷：尽。 　　东晋太元年间，武陵郡有个人以打鱼为生。一天他顺着溪水划船，忘记了路程的远近。忽然遇到一片桃花林，生长在溪的两岸，长达几百步，中间没有别的树，芳草遍地，新鲜美好，落花繁多。渔人对此感到非常惊异，继续往前走，想要走到那片林子的尽头。 第一部分(第1段)：写渔人发现桃花林的经过和沿途所见到的奇丽景色。(开端) 返回首页 一本全·中考总复习·语文 原文 重点注释精选 精准译文(加彩部分为课下的重点注释句) 　　林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛⑦若有光。便舍船，从口入。初极狭，才⑧通人。复行数十步，豁然开朗⑨。土地平旷，屋舍俨然⑩，有良田、美池、桑竹之属⑪。阡陌⑫交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣 着，悉⑬如外人。黄发垂髫⑭，并怡然自乐。 ⑦仿佛：隐隐约约，形容看不真切。⑧才：仅仅、只。⑨豁然开朗：形容由狭窄幽暗突然变得开阔敞亮。⑩俨(yǎn)然：整齐的样子。⑪属：类。⑫阡陌：田间小路。⑬悉：全， 都。⑭黄发垂髫(tiáo)：指老人和小孩。黄发，旧说是长寿的特征，用来指老人。垂髫，垂下来的头发，用来指小孩。 　　桃林在溪水发源的地方就到头了，便出现一座山，山上有个小洞口，洞里隐隐约约似乎有点光亮。渔人于是下了船，从洞口进去。起初，洞口很狭窄，仅容一人通过。又走了几十步，由狭窄幽暗突然变得开阔敞亮了。呈现在他眼前的是一片平坦宽广的土地，一排排整齐的房舍，还有肥沃的田地、美丽的池沼、桑树、竹林之类。田间小路交错相通，村落间鸡鸣狗叫之声都可以互相听到。人们在田野里来来往往耕种劳作，男女穿戴，都跟桃花源外面的人一样。老人和小孩都安闲快乐。 返回首页 一本全·中考总复习·语文 第二部分(第2、3段)：写渔人进入桃花源，看到桃花源中宁静美好的生活环境和淳朴的社会风尚。(发展) 第2段：描写桃花源中宁静美好的生活图景。 返回首页 一本全·中考总复习·语文 原文 重点注释精选 精准译文(加彩部分为课下的重点注释句) 　　见渔人，乃⑮大惊，问所从来。具⑯答之。便要⑰还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸⑱来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子⑲邑人来此绝境⑳，不复出焉，遂㉑与外人间隔㉒。问今是何世，乃㉓不知有汉，无论㉔魏晋。此人一一为具言㉕所闻，皆叹惋㉖。余人各复延㉗至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语㉘云：“不足㉙为外人道也。” ⑮乃：于是，就。⑯具：详细。 ⑰要(yāo)：同“邀”，邀请。 ⑱咸：全，都。⑲妻子：妻子儿女。⑳绝境：与人世隔绝的地方。㉑遂：于是、就。㉒间(jiàn)隔：隔绝、不通音讯。㉓乃：竟然，居然。㉔无论：不要说，更不必说。㉕为具言：向(桃花源中人)详细地说出。为，对、向。㉖叹惋：感叹惋惜。㉗延：邀请。 ㉘语(yù)：告诉。㉙不足：不值得，不必。 　　那里的人看见了渔人，就感到非常惊讶，问他是从哪儿来的。渔人详细地做了回答。有人就邀请他到自己家里去，摆酒杀鸡做饭来款待他。村里的人听说来了这么一个人，都来打听消息。他们自己说他们的祖先为了躲避秦时的战乱，领着妻子儿女和乡邻们来到这个与人世隔绝的地方，不再出去，于是就同外界的人隔绝了。他们问现在是什么朝代，竟然不知道有过汉朝，就更不必说魏晋了。渔人把自己听到的事一一向(桃花源中人)详细地说出，他们都很感叹惋惜。其余的人各自又把渔人邀请到自己家中，都拿出酒饭来款待他。渔人逗留了几天后，向村里人告辞离开。村里人告诉(渔人)说：“这里的事不值得对外边的人说啊。” 第3段：写桃花源中人初见渔人的惊异和设宴款待渔人的场景，反映了桃花源中居民的热情好客和淳朴民风。 返回首页 一本全·中考总复习·语文 原文 重点注释精选 精准译文 (加彩部分为课下的重点注释句) 　　既出，得其船，便扶㉚向㉛路，处处志㉜ 之。及㉝郡下，诣㉞太 守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。 ㉚扶：沿着、顺着。 ㉛向：先前的。㉜志：做记号。㉝及：到。 ㉞诣(yì)：拜访。 　　渔人出来以后，找到了他的 船，就顺着旧路(回去)，处处都做记号。到了郡城，去拜访太守，报告了这番经历。太守立即派人跟着他去，寻找先前所做的记号，竟然迷失了方向，再也找不到通往桃花源的路了。 返回首页 一本全·中考总复习·语文 原文