内容正文:
6.1 走近老师
学习导航:
1.教师职业特点有哪些?
2.新时代好老师的标准是什么?
3.为什么老师会有不同的风格?
4.如何正确对待不同风格的老师?
幼儿园
时的老师
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小学时的老师
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现在的老师
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1.在以上三个不同时期,老师在你心目中的印象有变化吗?
2.回忆并分享老师对自己成长的帮助?
老师是我们学习的指导者和成长的引路人。
有变化。
因为随着年龄的增长,知识水平的提高,不同年龄的老师的形象也会有变化。
了解教师
职业
“师者,所以传道授业解惑也。”
①教师是一个古老的职业。教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一。
韩愈
传授道理
教授学业
解答疑惑
1.教师的职业特点
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交流空间
如何才能成为一名合格的教师?
你身边的老师都有哪些技能?
规定教师资格、任用、培养、培训等要求
每个老师都有的神秘“小本本”
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优秀的教师们
张桂梅,荣获"全国十佳师德标兵""全国最美乡村教师" "全国优秀教师""全国教书育人楷模"等称号
人民教育家陶行知,中国近现代教师的代表和楷模,主张教育培植学生的生活力、创造力。
②在现代社会,教师已发展才成为一种专门的职业。教师是履行教育教学职责的专业人员。 承担教书育人的使命。
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与学生一
起活动
改作业
找学生
谈话
听课
评课
备课
开会
当老师很 ……
忙
出试卷
上课
学习
见家长
管理
班级
……
了解教师的职业
教师资格
教师的知识结构与能力
学科素养
教学技能
教师成长的
时间成本
职前专业学习2~10年
教育学习2~10年
职后继续教育
(在职阶段进行)
教师法
普通话水平
身心健康
道德素养
权利和义务
资格和任用
培养和培训
——理想信念
——道德情操
——扎实学识
——仁爱之心
教书育人铸师德
坚持用知识改变贫困山区女孩的命运
身患二十多种疾病,仍奋战在教育一线, 用全部的生命教书育人
对待学生就像对待自己的孩子一样疼爱
从教四十余年,积累了丰富的教学经验
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今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。
教师的职业要求是不是固定不变的?
时代在发展,教师的工作理念和工作方式发生了很大变化,也对教师提出了更高的要求。
2、在当今社会,对教师提出了哪些更高的要求?
(怎样成为一名好老师?)
二、风格不同的老师
在班里开展的“我最爱的老师”一活动环节时,同学们各自说了自己的看法。佳宁:“她上课语言准确生动,声调抑扬顿挫,情感真挚感人,她上的课具有磁铁一样的吸引力,我最喜欢上杨老师的语文课了。”欣悦:“徐老师上课十分幽默,经常把我们逗笑,让我们更加喜欢她的数学课。”子怡:“有一次月考,我考得很差,柯老师不但没有批评我,反而鼓励我,教我怎么学习是好方法。她耐心的教,我也认真的听,用心去了解。柯老师又说,做人也是这个道理,对什么事情都要认真,有付出才会有收获。老师对我的教育让我明白了许多道理,从中也学到了学多学习方法。 ”
上述材料说明了什么?
我们喜欢的老师,风格不尽相同。
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风格不同的老师
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二、风格不同的老师
3、为什么老师的风格会不同?
由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式的差异,每位老师解决问题的方法和表达方式不同,由此呈现出不同风格。
探究与分享:
我喜欢的老师真实坦诚
我喜欢的老师见解独到
我喜欢的老师幽默开朗
比较各自喜欢的老师在风格上的差异。
你如何看待这些差异?我们应该如何正确面对风格不同的老师?
1
承认老师的差别。
2
发现不同风格老师的优点。
3
了解老师教育行为的目的。
4
主动交往。
面对风格不同的老师
方法与技能
1、我们要承认老师之间的差异,接纳每位老师的不同,他们身上都有值得我们学习的地方。
2、无论什么风格的老师都应该受到尊重。尊重老师的“不同”,可以让我们走近老师,更深入地了解老师。
三、如何对待风格不同的老师?
网上流传这样一个段子:
老师(班主任)=演员+变脸大师+民事调解员+投诉部门+室内设计师+导游+心理辅导师+推销员+管理者+主持人 +搬运工+收银员+学者研究者+电话咨询服务员+侦探+失物认领部+文职人员+维修人员……
看完这个段子,你有什么感触?
新的时代,对教师提出了哪些新的要求?
万能的老师
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通过这节课,你学到了什么?
课堂总结
走近老师
了解教
师职业
风格不同
的老师
教师职业的特点
(教师的作用)
当今时代对教师
提出的要求
传承文明
有理想信念、
有道德情操
有扎实学识、
有仁爱之心
尊重不同风格
老师的原因:
怎样面对不同
风格的老师
承认差异,接纳不同
尊重老师的“不同”
都有值得学习的地方
走进老师,深入