内容正文:
第一部分 基础考点过关
第四章 三角形
阶段课题 角含半角模型
1.通过类比联想、引申拓展研究典型题目,可达到解一题知一类的目的.下面是一个案例,请补充完整.
原题:如图1,点E,F分别在正方形ABCD的边BC,CD上,∠EAF=45°,连接EF,则EF=BE+DF,试说明理由.
类型一
90°含45°模型
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(1)思路梳理
∵AB=AD,
∴把△ABE绕点A逆时针旋转90°至△ADG,可使AB与AD重合.
∵∠ADC=∠B=90°,
∴∠FDG=180°,即F,D,G三点共线.
根据_________,易证△AFG≌___________,得EF=BE+DF.
SAS
△AFE
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(2)类比引申
如图2,四边形ABCD中,AB=AD,∠BAD=90°,点E,F分别在边BC,CD上,∠EAF=45°.若∠B、∠D都不是直角,则当∠B与∠D满足等量关系___________________时,仍有EF=BE+DF.
∠B+∠D=180°
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(3)联想拓展
如图3,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点D,E均在边BC上,且∠DAE=45°.猜想BD,DE,EC满足的等量关系,并写出推理过程.
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解:猜想DE2=BD2+EC2.
如图,将△AEC绕点A顺时针旋转90°得到△AE′B,连接DE′.
∴△AEC≌△AE′B,∴BE′=EC,AE′=AE,
∠C=∠ABE′,∠EAC=∠E′AB.
在Rt△ABC中,AB=AC,
∴∠ABC=∠C=45°,
∴∠ABC+∠ABE′=90°,
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即∠E′BD=90°,
∴E′B2+BD2=E′D2.
又∵∠DAE=45°,
∴∠BAD+∠EAC=45°,
∴∠BAD+∠E′AB=45°,
即∠E′AD=∠DAE=45°.
∵AD=AD,∴△AE′D≌△AED,
∴DE=DE′,∴DE2=BD2+EC2.
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(1)等腰直角三角形中:
模型基础:如图,已知△ABC,∠BAC=90°,AB=AC,∠DAE=45°.
将△ABD绕点A逆时针旋转90°,点D对应点F,连接EF
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模型结论:①△ABD≌△ACF;
②△ADE≌△AFE;
③∠ECF=90°;
④DE2=BD2+CE2.
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(2)正方形中:
模型基础:如图,已知正方形ABCD,∠EAF=45°,连接EF.
将△DAF绕点A顺时针旋转90°,点F对应点G
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模型结论:①△ABG≌△ADF;
②△AEG≌△AEF;
③EF=BE+DF.
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2.在等边三角形ABC中,D为△ABC外一点,∠BDC=120°,BD=DC,∠MDN=60°,射线DM与直线AB相交于点M,射线DN与直线AC相交于点N,连接MN.
(1)如图1,当点M,N在边AB,AC上,且DM=DN时,线段BM,NC,MN之间的数量关系为__________________;
类型二
120°含60°模型
BM+NC=MN
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(2)如图2,当点M,N在边AB,AC上,且DM≠DN时,(1)中的结论还成立吗?若成立,请证明;
解:(1)中的结论仍然成立.
证明:如图1,在CN的反向延长线上截取CM1=BM,连接DM1.
∵∠MBD=∠M1CD=90°,BD=CD,
∴△DBM≌△DCM1,
∴DM=DM1.
∵∠MDN=60°,∠BDC=120°,
∴∠M1DN=∠MDN=60°.
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∵DN=DN,
∴△MDN≌△M1DN,
∴MN=M1N=M1C+NC=BM+NC.
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(3)当点M,N在边AB,CA的延长线上时,请画出图形,并写出BM,NC,MN之间的数量关系.
解:画出图形如图2所示.
数量关系为:NC-BM=MN.
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(1)三角形中:
模型基础:如图,已知△ABC,∠BAC=120°,AB=AC,∠DAE=60°.
将△ABD绕点A逆时针旋转120°,点D对应点F,连接EF
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模型结论:①△ABD≌△ACF;
②△ADE≌△AFE;
③∠ECF=60°.
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(2)四边形中:
模型基础:如图,已知四边形ABDC,∠BDC=120°,BD=CD,∠EDF=60°.
将△DBE绕点D顺时针旋转120°,点E