内容正文:
2024版•生物
1
七年级 上册
第二单元 生物体的结构层次
第二章 细胞怎样构成生物体
2
01
考点清单·精整合
02
常考破译·练技法
3
考点清单·精整合
4
细胞的生长、分裂和分化(5年2考)
考试要求:描述细胞分裂的基本过程;概述生物体的各种组织是由细胞分裂、分化形成的。
1.细胞生长
构成生物体的细胞不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自
身的物质,体积由____变____的过程。
小
大
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2.细胞分裂
(1)概念:一个细胞分成两个细胞。
(2)过程
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第二章
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(3)染色体的变化
①细胞中那些被碱性染料染成深色的物质称为染色体。染色体由 和
蛋白质两种物质组成,是遗传物质的载体。
②在细胞分裂过程中,________的变化最为明显。
③细胞分裂时,染色体会进行复制,再均分成完全相同的两份,分别进
入两个新细胞中。新细胞与原细胞的染色体形态和数目______,即遗传
物质一样。
(4)结果:细胞数目增多。
染色体
相同
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1个细胞分裂 次后,得到的细胞数目是 个。细胞分裂过程中,染色体的数量变化可表示为 表示原细胞内染色体的数量 。
3.细胞分化 ;
(1)概念:在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性变化的过程。
(2)结果:形成了不同的______。
组织
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4.比较细胞的生长、分裂和分化
细胞生长 细胞分裂 细胞分化
图
示
结
果 细胞体积增大 细胞数目增
多 形成不同的组
织
联
系 生物体由小长大,与细胞的生长、分裂和分化分不开,在这些过
程中,细胞的遗传物质均不会发生改变
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动物体的结构层次(5年1考)
考试要求:识别人体的几种基本组织;描述人体的结构层次——细胞、组织、器官、系统、个体。
1.组织
(1)概念:细胞分化产生的形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。
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(2)人体的四种基本组织
名称 主要结构特征 功能 举例
______________________________
______组织 由上皮细胞构成,
细胞排列紧密,细
胞间质少 保护和分泌等 皮肤上皮、小肠
腺上皮等
______________________________
______组织 主要由神经细胞构
成 感受刺激,传导神经
冲动,在体内起着调
节和控制作用 脑神经、脊神经
等
上皮
神经
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名称 主要结构特征 功能 举例
______________________________
______组织 主要由肌细胞构成 收缩和舒张,使机体
产生运动 平滑肌、骨骼
肌、心肌等
______________________________
______组织 细胞间隙大,细胞
间质多 支持、连接、保护和
营养等 骨组织、血液等
肌肉
结缔
续表
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2.器官
(1)概念:由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构。
(2)人体的器官:大脑、胃、唾液腺、眼、耳、皮肤等。
3.系统
(1)概念:能够共同完成一种或几种生理功能的多个______按照一定的
次序组合在一起,就构成了系统。
(2)人体的八大系统:生殖系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、运动系统。
器官
4.动物(人)体的结构层次
细胞 ______ ______ ______ 动物(人)体。
组织
器官
系统
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植物体的结构层次(5年4考)
考试要求:识别植物的几种主要组织;描述绿色开花植物体的结构层次——细胞、组织、器官、个体。
1.绿色开花植物的六大器官 ; ;
(1)营养器官:____、____、____。
(2)生殖器官:____、______、______。
根
茎
叶
花
果实
种子
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2.植物的几种组织 ;
名称 功能 分布
_________________________________
______组织 保护内部柔嫩部分 根、茎、叶的表面
_______________________________
______组织 具有很强的分裂能力,不断分裂
产生新细胞 根尖、茎尖等部位
保护
分生
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名称 功能 分布
_____________________