第1部分 9年级下册 课时9 我们共同的世界 世界舞台上的中国(第1、2单元)(课件PPT)-【鼎成中考·精准提分】2024年河南中考道德与法治精讲册

2024-03-11
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内容正文:

《 》精品课件 2024版•道德与法治 本册知识结构 01 构建导图·明体系 02 03 细化考点·夯基础 04 掌握核心·稳提升 05 议题情境·炼方法 06 实战演练·提能力 本册知识结构 第一部分 九年级 下册 课时9 我们共同的世界 世界舞台上的中国(第一、二单元) 构建导图·明体系 第一部分 九年级 下册 课时9 我们共同的世界 世界舞台上的中国(第一、二单元) 第一部分 九年级 下册 课时9 我们共同的世界 世界舞台上的中国(第一、二单元) 第一部分 九年级 下册 课时9 我们共同的世界 世界舞台上的中国(第一、二单元) 细化考点·夯基础 第一课 同住地球村      世界格局发展趋势(3年1考:2022·A8) 1.当今世界的特点(P3~4)(2022·A8) (1)开放的世界。国家间相互开放的程度不断加深,开放范围也在不断扩展,但封锁、孤立、以邻为壑的现象仍然存在。 常考考法:当今世界的特点,一般会在结论类、原因类问题中作为答案出现,例如,我国提出构建人类命运共同体的依据是什么? 第一部分 九年级 下册 课时9 我们共同的世界 世界舞台上的中国(第一、二单元) (2)发展的世界。新技术、新经济、新业态不断涌现并蓬勃发展,世界正经历着新一轮大发展大变革大调整,但贫富差距、发展不平衡等问题依然困扰着人类社会。 (3)紧密联系的世界。现代交通、通信、贸易把全球各地的国家、人们联系在一起,彼此影响,休戚相关。 第一部分 九年级 下册 课时9 我们共同的世界 世界舞台上的中国(第一、二单元) 2.经济全球化的表现及影响(P5~7) (1)表现:①商品生产在全球范围内完成;②商品贸易在全球范围内进行。 (2)影响:①促进商品、资本和劳动力在全球流动,有利于在世界范围内配置资源,促进资源利用更加合理有效;使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。(积极)②使风险与危机跨国界传递。(消极) 我国采取的举措有:奉行互利共赢的开放战略,放宽外商投资准入限制,继续积极推进“一带一路”建设。 第一部分 九年级 下册 课时9 我们共同的世界 世界舞台上的中国(第一、二单元) ★3.面对经济全球化大趋势,我国应采取哪些举措?(P7) (1)顺应历史潮流,保持积极、开放的心态,主动参与竞争。 (2)居安思危,增强风险意识,注重国家经济安全,为应对各种困难和挑战做好充分准备。 第一部分 九年级 下册 课时9 我们共同的世界 世界舞台上的中国(第一、二单元) 4.文化多样性的重要性及影响(P7~8) 变式设问请谈谈你对文化多样性的认识。 (1)重要性:①文化多样性是人类社会的基本特征,是世界文化充满活力的表现,也是人类文明进步的重要动力;②文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础;③各民族文化都有其产生和发展的渊源,各民族文化共同构成姹紫嫣红、生机盎然的世界文化大花园。 (2)影响:①不同特质的文化相互交融,能够为彼此增添新的元素,激发新的活力;多样的文化让人们的生活更加丰富多彩,让世界变得更加绚丽多姿。(积极)②当不同文化背景的人相遇时,人们往往从自身的文化视角、用自己的价值观来理解和判断事物,有时会导致彼此误解与冲突。(消极) 第一部分 九年级 下册 课时9 我们共同的世界 世界舞台上的中国(第一、二单元) ★5.如何正确认识和对待文化差异(文化的多样性、不同的文明)?(P8~9、P37~38) (1)认识:①文明只有姹紫嫣红之别,但绝无高低优劣之分;②每个民族的文化都是独特的,都有其存在的价值,都有值得尊重的经验和智慧。(①为解析与检测补充) 备课指导:注意结合九下第三课不同文明之间的兼收并蓄、交流互鉴进行复习,重点落脚在我们对待不同文化和文明应该秉持什么样的态度和做法。 第一部分 九年级 下册 课时9 我们共同的世界 世界舞台上的中国(第一、二单元) (2)做法:①正确认识文化差异,相互尊重,通过平等交流、对话,达成彼此的理解和包容。②面对多样的文化,各国应当用开放和包容的心态,学习和借鉴优秀外来文化,促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。③我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果,坚持以我为主,兼收并蓄。④文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。对其他文明的学习,我们不能只满足于欣赏物件的精美,更应该领略其中蕴含的人文精神。 第一部分 九年级 下册 课时9 我们共同的世界 世界舞台上的中国(第一、二单元) 6.世界格局发生变化的具体表现(P10~11) 变式设问当今世界格局发生了怎样的变化? (1)世界格局向多极化发展。 (2)当今世界正经历百年未有之大变局,新一轮科技革命和产业变革深入发展,国际力量对比深刻调整,和平与发展仍然是时代主题,人类命运共同体理念深入人心。 第一部分 九年级 下册 课时9 我们

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