3.14 沟通中外文明的丝绸之路 课件 2023--2024学年统编版七年级历史上学期

部编版七年级上册 第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固 课 导 入 新 你知道葡萄、核桃是何时如何传入中国的吗？ 1 GOU TONG ZHONG WAI WEN MING SI CHOU ZHI LU 部编版七年级上册 第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固 2 凿空之旅 —张骞通西域 凿空 PART 01 （古代称对未知领域的探索为“凿空”，今指开通道路。） 西 域 羌笛何须怨杨柳 春风不度玉门关 ——王之涣《凉州词》 劝君更尽一杯酒 西出阳关无故人 ——王维《送元二使安西》 汉代人把今天甘肃阳关、玉门关以西， 也就是现在新疆和更远的广大地区称作西域。 是时天子问匈奴降者，皆言匈奴破月氏王，以其头为饮器，月氏遁逃而常怨仇匈奴，无与共击之。汉方欲事灭胡，闻此言，因欲通使。……乃募能使者。 ——《史记》 1.背景： 西域小国受到匈奴的控制和奴役，匈奴不断从西域向中原一带进攻，汉王朝十分被动。 联合大月氏，夹击匈奴。 2.目的： 文景时期，继续与匈奴和亲，并厚予馈赠，但匈奴仍然不断侵犯边境，抢走人畜，毁坏庄稼。 我大汉王朝，历经几代先皇的休养生息，现民殷国富，兵强马壮。吾皇汉武帝雄才大略，志在四方。为保境安民，彻底根除匈奴之患，拟联合大月氏，夹击匈奴。现招募使者一名，代表大汉王朝出使大月氏。事成之后，赏良田美宅、黄金百两。如有勇者，速来报名，钦此! 求才！ 张骞 汉武帝 “天子以其绝远，非人所乐往”，还要克服物资匮乏的难题，“禁其食物以苦汉使”，致使“汉使乏绝积怨，至相攻击”，出使不仅是一项极其艰难险阻的苦差，严重者甚至会失去生命。 初，骞行时百余人，去十三岁，唯二人得还。 ——《汉书·张骞传》 留骞十余岁，予妻，有子，然骞持汉节不失。 ——《汉书·张骞传》 材料一 材料二 材料三 精神品质 不怕困难、不屈不挠、坚韧不拔、持之以恒、矢志不渝、勇于开拓进取的精神； 为国家利益不顾个人安危、坚定信念不辱使命。 历史上张骞共两次出使西域，请阅读课本P68页，完成下列表格。 项目 第一次 出使西域 第二次 出使西域 目的 时间 结果 为联络大月氏， 共同夹击匈奴 公元前138年 了解西域 发展汉与西域的友好关系 公元前119年 促进汉朝与西域的了解与往来 《汉书•张骞传》载： “然骞凿空，诸后使往者皆称博望侯，以为质于外国，外国由是信之。” 为什么说张骞出使西域的举动是“凿空”呢？ 张骞第一次开辟出中原通往西域的道路，中原王朝和西域各国有了第一次友好往来，所以称为“凿空”。 对未知领域的探险 张骞通西域之路 丝绸之路示意图 张骞出使西域开通了中西交往的通道。后来汉朝在通往中亚、西亚的路线上修道路、设驿站、筑长城，为来往使团、商旅提供食宿、交通和安全保护，形成贯穿东西的交通要线。 作用 为开辟“丝绸之路”奠定基础。 共享文明 —丝绸之路 凿空 PART 02 自张骞开辟通往西域的道路后，汉朝和西域的使者开始相互往来，东西方的经济文化交流日趋频繁。这条沟通欧亚的陆上交通道路，德国地理学家李希霍芬将其命名为“丝绸之路”。 李希霍芬 材料：使者相望于道，商旅不绝于途。 ——《史记 ·大宛列传》 不难看出，张骞通西域后又有什么人走上了这条道路？ 商人 传教士 国家使者 旅客 僧侣 士兵 工匠 陆上丝绸之路 长安 河西走廊 西域 中亚 西亚 欧洲 你正带领着一支驼队去西域，准备带点什么货品呢？ 长安商队 你正从西域回来，沿途你会带些什么回长安？ 西域商队 丝 绸 之 路 核桃（胡桃）、葡萄、石榴、苜蓿、良种马、香料、玻璃、宝石、乐器、歌舞 丝绸、漆器、茶叶 开渠、凿井、铸铁等技术 汉 西域 经济交流之路 文明传播之路 政治融通之路 丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，促进了中国同其他国家和地区的贸易与文化交流/促进了东西方之间的经济文化交流。 义 意 海上丝绸之路 南海 中南半岛 马来半岛 孟加拉湾 印度半岛 锡兰 马六甲 海峡 汉代海上航路示意图 守护文明 —西域都护的建立 凿空 PART 03 域 护 设 西 都 的 置 意义 西域(今新疆)地区正式归属中央政权 公元前60年 西域都护 材料：由于丝绸之路跨度如此之广，如果没有一个强有力的政权，为其沿途安全提供保障，它就无法长期存在。汉王朝以其强大的国力，当之无愧的成为丝绸之路最重要的开拓者和保护者，并为这条道路的畅通与繁荣提供最坚实的保障。 ——纪录片《中国通史》 西域都护府瓦当 班超出使西域 时期：东汉明帝时，经营西域30余年 作用：恢复与西域的联系 甘英出使大秦 结果：未到达 作用：开辟了通往西亚的路线。 班勇出使西域 历史时期 关系