内容正文:
强化训练二:导数应用的经典题型突破(单调性、不等式、零点、恒成立)
【题型归纳】
题型一、利用导数研究函数的单调性问题
1.(2023上·重庆沙坪坝·高三重庆八中校考)若函数为定义在上的偶函数,当时,,则不等式的解集为( )
A. B.
C. D.
2.(2023下·四川眉山·高二校考阶段练习)已知向量,,若函数在区间上单调递增,则的取值范围是( )
A. B.
C. D.
3.(2023下·吉林长春·高二长春外国语学校校考期中)已知函数,其中
(1)当时,求函数的单调区间;
(2)若恒成立,求的最小值.
题型二、利用导数研究函数的极值与最值问题
4.(2023下·黑龙江鹤岗·高二鹤岗一中校考期中)已知函数有最小值,则函数的零点个数为( )
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
5.(2023上·山东潍坊·高三统考期中)已知函数
(1)当时,求曲线在点处的切线方程;
(2)若在定义域上存在极值,求的取值范围;
(3)若恒成立,求.
题型三、利用导数研究恒成立问题
6.(2023下·重庆荣昌·高二重庆市荣昌中学校校考期中)已知函数,.
(1)求函数的单调区间及极值;
(2)若恒成立,求实数的取值范围.
7.(2023下·四川广元·高二广元中学校考期中)已知函数,对于任意,,,有,则实数的范围为( )
A. B. C. D.
8.(2023下·河北石家庄·高二校考阶段练习)已知函数,若恒成立,则实数的取值范围为( )
A. B.
C. D.
9.(2023下·四川宜宾·高二校考期中)已知函数,,对任意的,都有成立,则实数的取值范围是( )
A. B.
C. D.
题型四:利用导数研究能成立问题
10.(2023下·贵州铜仁·高二统考期末)已知函数,若存在,使得,则实数的取值范围是( )
A. B.
C. D.
11.(2023下·北京·高二北京市第十二中学校考期末)已知函数,若存在,使,则m的取值范围是( )
A. B.
C. D.
12.(2023下·江苏南通·高二统考阶段练习)已知函数,,(其中为自然对数的底数).若存在实数,使得,则实数的取值范围为( )
A. B. C. D.
题型五:利用导数研究零点问题
13.(2023下·安徽池州·高二校联考期中)已知函数,若关于的方程恰好有6个不同实根,则实数的取值范围为( )
A. B. C. D.
14.(2023上·河北·高三校联考阶段练习)已知函数,为的导数.
(1)证明:在区间上存在唯一极大值点;
(2)求函数的零点个数.
15.(2023下·四川遂宁·高二四川省蓬溪中学校校考期中)已知函数
(1)当时,求函数的极值
(2)若函数在上有且仅有2个零点,求的取值范围
题型六:利用导数研究方程的根问题
16.(2023上·福建漳州·高二漳州三中校考阶段练习)已知函数(,且)在上单调递增,且关于的方程恰有两个不相等的实数解,则的取值范围是( )
A. B.
C. D.
17.(2023下·陕西咸阳·高二统考期中)已知关于x的方程有三个不同的实数解,则实数m的取值范围是( )
A. B. C. D.|
18.(2023下·黑龙江哈尔滨·高二哈九中校考阶段练习)已知函数,则对于方程.下列说法错误的是( )
A.若,则该方程无解
B.若,则该方程有一个实数根
C.若,则该方程有两个实数根
D.若,则该方程有四个实数根
题型七:利用导数研究函数性质和图像问题
19.(2023·重庆·统考模拟预测)函数的图像是( )
A. B. C. D.
20.(2023·陕西咸阳·统考模拟预测)已知函数,若方程恰有四个不等的实数根,则实数的取值范围是( )
A. B.
C. D.
21.(2023下·黑龙江齐齐哈尔·高二齐齐哈尔市第八中学校校考期中)已知函数,若不等式有且仅有1个整数解,则实数的取值范围为( )
A. B. C. D.
题型八:利用导数研究双变量问题
22.(2023·吉林长春·统考模拟预测)已知a,b满足,,其中e是自然对数的底数,则ab的值为( )
A. B. C. D.
23.(2022·浙江·模拟预测)已知函数,对于任意的、,当时,总有成立,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
24.(2023下·福建福州·高二福建省福州第一中学校考期中)已知函数,若,且,,则( )
A. B. C. D.
题型九:利用导数研究实际问题
25.(2023下·四川乐山·高二校考期中)某箱子的容积与底面边长的关系为,则当箱子的容积最大时,箱子底面边长为( )
A. B. C. D.其他
26.(2023下·四川绵阳·高二统考期中)当下,网校教学越来越受到