第21课《女娲造人》同步练习-2023-2024学年七年级语文上册同步优质教学资源（统编版）

《21女娲造人》同步练习 一、单选题 1.下列对文章《女娲造人》理解错误的一项是（   )。 A. 这篇神话赞扬了人的可贵的灵气。 B. 这篇神话赞颂了人的无穷的创造力。 C. 这篇神话反映了古代的人们对于人类由来的原始观念。 D. 这篇神话运用奇妙的想象，科学地解释了人类的起源。 2.下面词语中划线的字注音完全正确的一项是（    ） A. 女娲（guō）      寂寞（mó）      蓬（péng）勃     莽（máng）莽 B. 澄（dèng）澈     崛（jué）起     掺（cān）合      揉（ròu）团 C. 气概（gài）      幽（yōu）光     藤（téng）条     不堪（kàn） D. 溅（jiàn）落     挥洒（sǎ）      泥潭（tán）      省（shěng）事 3.下列句子中标点符号使用正确的一项是（    ） A. “在考场上千万别慌，”老师再三对我们说：“做题前一定要看清题目要求，答题要完整。”           B. 荠菜味辛甘，具有和脾、利水、止血、明目……等祛病养生之功效。 C. 我不知道成语“世外桃源”出自哪部著作？           D. 创造，是人类智慧高度发展的结晶；创造，也是打开成功大门的钥匙。 4.对下列病句的修改，错误的一项是（    ） A. 小明变化了早晨睡懒觉的习惯。（把“变化”改为“改变”） B. 通过第六次铁路大提速，使我国铁路运输能力有了显著提高。（“通过”和“使”任删其一） C. 我一进教室，看到的第一眼是一幅很大的地图。（把“一幅”和“很大的”调换位置） D. 我们一定要吸取这类事故的教训，避免校园踩踏事故不再发生。（删去“不”） 5.下列句子朗读节奏和重音划分有误的一项是（    ） A. 天地开辟以后，天上／有了太阳、月亮和星星，地上／有了山川草木，甚至／有了鸟兽虫鱼了，可是／单单／没有人类。           B. 这世间，无论怎样说吧，总不免／显得／有些荒凉寂寞。 C. 藤条一挥，就有／好些活人出现，不久，大地上／就布满了／人类的踪迹。           D. 这些小人儿／在她的周围／跳跃／欢呼，使她／精神上有／说不出的／高兴和安慰。 6.下列词语中，没有错别字的一项是（    ） A. 揉团    绵延    显象管    别出心裁                        B. 澄澈    寂寞    策源地    无动于衷 C. 泥桨    溅落    霎时间    疲倦不堪                        D. 山崖    搅拌    笑眯眯    顾名思意 7.下列文学常识表述错误的一项是（    ） A. 诸葛亮，字孔明，三国蜀汉丞相，杰出的政治家、军事家，人称“卧龙”。《诫子书》是诸葛亮临终前给儿子诸葛瞻的一封家书。         B. 安徒生，丹麦作家，代表作有《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》等。 C. 远古人民对自然界许多现象还缺乏科学的认识，就想象出各种解释，由此便产生了神话。           D. 唐诗宋词是中国文学史上的两颗明珠，这个时期涌现了大量杰出的诗人，我们所知道的刘禹锡、李商隐、陆游、谭嗣同就都是唐宋时期著名的诗人。 二、现代文阅读 （一）阅读下面的文章，回答问题。 生长在城市里的一棵树 【美】劳拉·伊丽莎白·理查兹 陈荣生 译 ①在一座拥挤的城市里，在两座高楼之间长着一棵树。这棵树的周围没有任何绿色植物，树一侧的叶子碰到了一座仓库密密实实的墙，另外一侧的叶子掠到了一座破旧公寓的窗口，下面的空间已经被水泥铺到树的根部，但这棵树仍然活着，而且每到春天都会长出新鲜嫩绿的叶子。 ②“你为什么要这样做呢？”住在树根下的老鼠问。“我就不会这样做，如果我是你的话”。 ③“这是我的事！”树说。“这是我得做的事情。我的家族全都这样做”。 ④“但是没有人来看你，在这样的环境里，”老鼠说，“除了我。” ⑤“那不关我的事！”树说。 ⑥但是，公寓里那位生病了的姑娘说：“妈妈！亲爱的妈妈！窗外那棵树长出细小的新叶了，嫩嫩的，绿绿的。春天来了，即使是在城市里也可以看到春天了。现在我会长得更好。我敢肯定。” ⑦“感谢上帝！”母亲说。 ⑧夏天来了。树叶长得又大又长，树枝被它们压得弯了腰。树叶在风的吹拂下颤抖，留下了一片阴凉。 ⑨“你这样耗费自己的生命，真的让人为你感到遗憾！”住在树根下的老鼠说，“要是你捕捉昆虫，或者做些有用的事情，我倒会感到好受一些。你为什么就是要这样做呢？” ⑩“这是我得做的事情！”树说。“我的家族全都