内容正文:
第四章 几何图形初步
4.1.1 第1课时
认识立体图形与平面图形
讲授新课
1
知识点
几何图形
观察这个纸盒,从中可以看出哪些你熟悉的图形?
合作探究
看整体
看侧面
看上面
看棱
看顶点
3
.
从整体上看,它的形状是 ;看不同的侧面,得到的是 或 ;看棱得到的是 ;看顶点得到的是 .
长方体
正方形
长方形
线段
点
长方体、圆柱、球、长(正)方形、圆、线段、点等,以及小学学过的三角形、四边形等,都是从物体外形中得出的,它们都是几何图形.
类似地观察罐头、足球或篮球的外形,可以得到
圆柱、球、圆等.
2
知识点
立体图形
问题1 说一说下面这些几何图形有什么共同特点?
这些几何图形的各部分不都在同一平面内,它们是立体图形.
你还能举出其他立体图形的例子吗?
观察与思考
认识一下棱柱和棱锥:
三棱柱
四棱锥
六棱柱
思考:
(1) 棱锥与棱柱的区别是什么?
棱柱:
1、2个底面:是两个一样大且平行的多边形(边数不限),几边形就是几棱柱
2、侧面:都是四边形,并且每相邻两个四边形的公共边(棱)平行.
棱锥:
1、1个底面:是多边形,几边形就是几棱锥
2、侧面:是只有一个公共顶点的三角形.
思考:
(2) 圆锥与圆柱的区别是什么?
圆柱:上底和下底是两个一样大且平行的圆,侧面是一个曲面
圆锥:底面是一个圆,侧面是一个曲面,顶点到底面圆上各点距离相等
观察小茗的房间,说说你能看到哪些立体图形.
球、圆柱、正方体、长方体、三棱柱、圆锥…
图中实物的形状对应哪些立体图形?把相应的实
物与图形用线连接起来.
做一做
正方体
球
六棱柱
圆锥
长方体
四棱锥
问题2 根据已有的数学经验,我们能否把它们进行分类?你的标准是什么?
圆锥
球体
圆柱
长方体
正方体
三棱柱
六棱柱
四棱锥
常见立体图形
柱体
锥体
球体
圆柱
棱柱
三棱柱
四棱柱
五棱柱
…
圆锥
棱锥
三棱锥
四棱锥
五棱锥
…
知识要点
常见立体图形的分类
3
知识点
平面图形
说一说下面这些几何图形又有什么共同特点?
这些几何图形的各部分都在同一平面内,它们是平面图形.
观察与思考
下面各图中包含哪些简单的平面图形?请再举出一些平面图形的例子.
用两个圆、两个三角形和两条直线为条件,画出一个独特且具有意义的图形,并命名.
吊 灯
眼 镜
路 灯
落日余晖
画一画
吊 灯
眼 镜
落日余晖
友谊之手
2008
吊环
三毛他哥
课堂小结
简单几何图形的分类:
几何图形
立体图形
平面图形
柱体
锥体
球体
三棱柱
四棱柱
五棱柱
…
圆锥
棱锥
三棱锥
四棱锥
五棱锥
…
多边形
圆
线段
角
…
棱柱
圆柱
18
当堂练习
当堂反馈
即学即用
19
当堂练习
1. 下列图形不是立体图形的是 ( )
A. 球 B. 圆柱 C. 圆锥 D. 圆
2. 长方体属于 ( )
A. 棱锥 B. 棱柱 C. 圆柱 D. 以上都不对
D
B
3. 下列几何体中属于棱锥的是 ( )
A. ①⑤① B. ① C. ①⑤⑥ D. ⑤⑥
4. 月球、西瓜、易拉罐、篮球、热水瓶胆、书本等
物体中,形状类似圆柱的有 ( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
B
B
漫画“6”与“9”
思考 他们为什么会出现争执?
讲授新课
1
知识点
从不同的方向看几何体
问题 如图,把茶壶放在桌面上,那么下面五幅图片分别是从哪个方向看得到的?
合作探究
从右面看
从左面看
从后面看
从上面看
从正面看
23
试一试:下面的五幅图分别是从什么方向看的?
1
2
3
4
5
背面
顶部
左侧
正面
右侧
一辆汽车从小明的面前经过,小明拍摄了一组照
片.请按照汽车被摄入镜头的先后顺序给下面的照片编号,并与同伴进行交流.
排一排:
例 如图是由若干小正方体搭成的几何体,我们分别从正面看、从左面看和从上面看得到的平面图形分别是怎样的呢?请同学们尝试画一画.
典例精析
从上面看
从左面看
从正面看
从正