内容正文:
1
第二部分
语法K重点
2
专题七
知识精讲
3
考点1 动词不定式
考频&1&
考向1 动词不定式的构成
动词不定式的基本形式是:to+动词原形(有时可以不带to)。这里的to是不定式符号,本身无意义。其否定形式是“not/never to+动词原形”。
●Mary asked me not to give my pen to Jimmy.
玛丽不让我把我的钢笔给吉米。
●The teacher tells us never to read the book.
老师告诉我们永远不要读那本书。
专题七
动词的非谓语形式
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考向2 动词不定式的用法
功 能 用 法 例 句
作主语 表示具体的某个动作,句子的谓语动词
常用第三人称单数形式 ●To get there by taxi is really
expensive.坐出租车到那里非常
贵。
用it作形式主语,把真正的主语(动词
不定式)置于句末,常用句型:
①It+be+名词+to do sth
②It+be+形容词+for/of sb to do sth③
It takes/took sb some time to do sth ●It's our duty to protect the
environment.保护环境是我们的责
任。
●It took her three hours to
repair her bike.她花了三个小时修
理自行车。
专题七
动词的非谓语形式
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功 能 用 法 例 句
作表语 相当于名词作表语,它和主语的位置
有时可以互换。其所指的是和主语一
样的事物或主语所产生的结果 ●My dream is to be an
astronaut.我的梦想是成为一名宇航
员。
作宾语 动词不定式可用作某些动词的宾语,一
般不作介词的宾语 ●I want to manage my own
money.我想要管理我自己的钱。
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动词的非谓语形式
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功 能 用 法 例 句
作宾语 动词feel, find, think等后可以用it作形
式宾语,代替真正的宾语(动词不定
式),即“主语+feel/find/think
it+adj./n.+to do sth” ●Brad found it hard to
understand American idioms.布拉
德发现理解美国习语很难。
know, show, teach, tell, learn, forget
等动词后可以跟“疑问词+动词不定
式”作宾语 ●We don't know when to go.我
们不知道什么时候去。
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动词的非谓语形式
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功 能 用 法 例 句
作宾语
补足语 tell, ask, want, allow, get, wish,
expect, warn, encourage, invite, teach,
advise等动词后常跟不定式作宾语补
足语 ●My mother wants me to be a
doctor.我妈妈想要我当一名医生。
一些使役动词(let, make, have等)
和感官动词(feel, hear, see, watch
等)后可用动词不定式作宾语补足
语,这时动词不定式要省略to。但在
被动语态中必须还原to ●My friends were made to work
the whole night by the boss.老板
让我的朋友们工作了一整夜。
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动词的非谓语形式
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功 能 用 法 例 句
作状语 修饰动词,表示目的、结果或原因
等,可位于句首或句末 ●To do a good job, we must
have the right tools.要干好活儿,
我们必须有合适的工具。
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动词的非谓语形式
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功 能 用 法 例 句
作定语 动词不定式可放在名词或复合不定代词(如
something, somebody)后作定语,两者之间常有逻辑
上的动宾关系。如果不定式中的动词是不及物动词,后
面常加上相应的介词。常接不定式作定语的名词有:
time, need, way, chance, opportunity, courage, reason,
effort, determination, decision,ability等 ●Do you have
something to
say?你有什么要
说的吗?
●Can you give
me a pen to