内容正文:
小学数学六年级上册阶段性学习成果展示
(供课后延时使用)
亲爱的同学们,你已经是六年级的学生了,你对数学又有了哪些新的认识和理解?掌握了哪些新本领呢?让我们一起走进美妙的数学世界,开始自我展示之旅吧!
第一部分:现场展示
同学们,下面我们将通过一些活动来展示你的学习能力,准备好了吗?
1.材料准备:准备橡皮泥、小棒若干根(参考数学书第25页探索与实践)。
(1)选一选,做一做:选择合适的小棒和橡皮泥,做一个长方体或正方体的框架。
(2)想一想,说一说:你打算如何计算所做长方体或正方体的体积?
2.探索与实践:你的身高是多少厘米?脚长和头长呢?先量一量,再分别算出脚长与身高、头长与身高的比(前项都化为1,后项保留一位小数),看看有什么发现。
第二部分:自主展示
欢迎来到展示闯关环节,比一比谁能顺利通过五关!
第一关:我会算
1.直接写出结果。
2.计算下面各题。
3.先化简,再求比值。
26:65 4.8:0.72
4.解方程。
第二关:我会填
1.在( )里填上适当的单位名称。
一个饮料瓶的容积约是550( ); 一间舞蹈房占地120( );
一台冰箱的体积是1.3( ); 一个仓库的容积约是2400( )。
2.时=( )分 803立方分米=( )立方米
5.08升=( )毫升 立方分米=( )立方厘米
3.的倒数是( );( )的倒数是2。
4.一辆汽车行千米用汽油2升,行1千米用汽油( )升,1升汽油可供这辆汽车行( )千米。
5.在○里填上“>”“<”或“=”。
○ ○ ○ ○
6.“六1班男生人数比女生人数多”,是把( )的人数看作单位“1”,数量关系式为:( )的人数×=( )的人数
7.小崎和朋友们去方特乐园玩密室逃脱;逃脱第一个房间用了32分钟,逃脱第二个房间用的时间比第一个房间少,逃脱第二个房间比第一个房间少用( )分钟,逃脱第二个房间用了( )分钟。
8.右图是正方体展开图,和1号面相对的
面是( )号面。
9.5G技术让人类走向万物互联的新时代,更高速率、更大连接、更低时延。5G下载资料的时间约是4G 的,4G下载一部电影需要8分钟,如果5G下载只需要( )秒。
10.医学研究表明,小学生每天的睡眠时间应不少于一天的,体育锻炼时间应不少于睡眠时间的,也就是不少于( )分钟。
11.把一个棱长为10厘米的正方体六个面涂红色,将它每条棱切分成5等份,一共可分成( )个相同的小正方体;切成的小正方体中,2面涂色的有( )个。
12.将一个长方体分割成两个小长方体,如下图,表面积分别增加了12平方厘米、24平方厘米和16平方厘米,原来这个长方体的表面积是( )平方厘米。
第三关:我会选(选择正确答案的序号填在下面相应的表格里)。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
1.一盒果汁的包装盒从外面量,长是10厘米,宽4厘米,高15厘米,这盒果汁的净含量可能是( )毫升。
A.600 B.620 C.570 D.无法确定
2.直播带货现已成为促进经济增长的一种有效途径。王伯伯将今年收获的花生通过直播的形式销售。第一天卖出总量的,第二天卖出剩下的,两次卖出的比较,( )
A.第一次卖的多 B.第二次卖的多
C.两次一样多 D.无法确定
3.正方体的棱长扩大3倍,则表面积扩大( )倍,体积扩大( )倍。
A.3,3 B. 6,9 C.9,27 D.无法确定
4.阳光食品厂生产一批正方体形状的牛肉罐头,棱长是8厘米,现在需要将这些罐头包装销售,更合理的包装箱规格是( )(厚度忽略不计)
A.40cm×24cm×18cm B.40cm×22cm×16cm
C.48cm×24cm×16cm D.48cm×22cm×16cm
5.一杯糖水,糖与水的质量比是1:16,喝掉一半后,糖与水的质量比是( )。
A.1:8 B.1:16 C.1: 32 D.无法确定
6.下图是测量一个铁球体积的过程:把300mL的水倒进一个容量为500mL的杯子中;再把四个相同的铁球放人水中,结果水没有满;再把一个同样的铁球放人水中,水满后有少量水溢出。根据以上过程,推测一个铁球的体积大约在( )范围内。
A.20mL-30mL B.30mL~40mL C.40mL~50mL D.50mL~60