2.1 计算机系统的组成 教学设计　2023—2024学年教科版（2019）高中信息技术必修2

巴楚县“红柳花开杯” 教师课堂教学比赛 学段学科：高中信息技术 年级学期：高一第二学期 课题名称：2.1 计算机系统的组成 教师姓名：艾力·卡迪尔 联系电话：15569168321 2.1 计算机系统的组成 学科核心素养： 1.知道计算机系统的主要组成部分，能够描述其工作原理。； 2.了解计算机硬件系统的基本组成，认识其主要的性能指标； 3.了解计算机系统分类，区分各类软件的主要功能。 授课时间： 年 月 日 班级： 题目： 2.1 计算机系统的组成 教学目标：了解计算机硬件系统的基本组成，认识其主要的性能指标。 教学重点：计算机系统的主要组成； 教学难点：计算机系统的主要组成； 课 型：新课 教学用具： PPT课件、课本、多媒体教室 教学方法：讲授法、演示法，探究法，提问法，讨论法 教学过程： 预习检测： 一、系统结构组成的复杂程度来看，信息系统可以分几类？哪些？ 二、信息系统的五大基本功能是哪些？ 新课引入： 先给大家看一下将从电脑主机拆下来的几个硬件，让学生说一说这些是什么设备、干什么用。 随着科学技术的不断发展，计算机已经从用于科学和工程技术计算的机器变成了能够处理多种信息的智能化工具。那么，计算机系统是如何组成的？计算机的各个组成部分是怎样协调工作的？本节我们将围绕“探究计算机系统的基本组成”项目展开学习，了解计算机的硬件、软件组成及工作原理。 活动1 匹配数据类型与输入输出设备 数据类型 输入设备 输出设备 文本数据 键盘 打印机、显示器 音频数据 麦克风、声卡 音箱、声卡 视频数据 摄像头 显示器 图形图像数据 扫描仪 显示器 …… 通过填表得知，计算机系统能够将各种信息输入到计算机中，也能将不同类型的数据以不同的方式输出。 讲新课： 一、计算机系统的组成与工作原理 （一）、计算机系统的组成 计算机系统由硬件系统和软件系统组成。其中硬件系统由输入设备、运算器、控制器、存储器及输出设备组成；软件系统由系统软件和应用软件组成。 （2） 、计算机系统的工作原理 计算机在接受指令后，由控制器指挥，从输入设备采集数据，传送到内存储器进行存储，再由控制器将需要参加运算的数据传送到运算器，由运算器进行处理，处理后的结果保存在存储器中，最后由输出设备输出。输入设备 存储器 输出设备 运算器 控制器 CPU 数据流 控制流 二、输入设备 输入设备是向计算机输入数据的设备，是人或外部与计算机进行交互的一种装置，用于把原始数据和处理这些数据的程序输入到计算机中。 计算机能够接收各种各样的数据，既可以是数值型的数据，也可以是各种非数值型的数据，如图形、图像、声音等。常见的输入设备包括键盘、鼠标、扫描仪、触摸屏、光笔、麦克风等。 三、输出设备 输出设备可将计算机的运算结果或者中间结果打印或显示出来。常用的输出设备有显示器、打印机、绘图仪和传真机等。 四、中央处理器CPU 计算机系统的运算器和控制器合在一起被称为中央处理器（Central Processing Unit，CPU）。 中央处理器是计算机的核心部件，它的功能主要包括解释计算机指令及处理计算机软件中的数据。 （一）、中央处理器CPU（运算器+控制器） 运算器：是用于加工数据的部件，可以进行算术运算和逻辑运算。、 算术运算：加、减、乘、除、以及乘方； 逻辑运算：逻辑判断和逻辑比较。 控制器：负责控制计算机系统的各个部分自动、协调地工作； （二）、中央处理器CPU intel处理器 intel处理器是英特尔公司开发的处理器，即为CPU英特尔公司是全球最大的半导体芯片制造商，它成立于1968年。 （三）、中央处理器CPU AMD处理器 AMD处理器即由AMD公司生产的处理器。AMD( 超微半导体 ) 成立于 1969 年，总部位于加利福尼亚州桑尼维尔，目前AMD是唯一能与英特尔抗衡的CPU厂商。 五、存储器 存储器是计算机系统的记忆装置,它的主要功能是存放程序和数据。 存储器分为内部存储器和外部存储器。 内部存储器又分为随机存储器( Random Access Memory,RAM)和只读存储器( Read Only Memory,ROM)。 随机存储器(RAM)中的数据可以读出,也可以写入,断电后存储内容消失。 只读存储器(ROM)中的数据只能读出,不能由用户再写入新内容,断电后数据不会丢失。 外部存储器又称辅助存储器,如硬盘、U盘、软盘、磁带、CD、DVD等能长期保存信息,并且对信息的保存不依赖于电源。 1.内部存储器 2.外部存储器 内部存储器和外部存储器的特点 内存的特点： 存取速率快，其作用是暂时存放cpu中的运算数据，以及与外存交换的数据，