内容正文:
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第二章 方程(组)与不等式(组)
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考点6 分式方程
3
考向突破
重难突破
目 录
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考向1 解分式方程
难度&1& 考频&2&
1.分式方程:分母中含________的方程叫做分式方程.
2.解分式方程的一般步骤&3&
未知数
考点6 分式方程
考向突破
重难突破
5
敲黑板 划重点
&4& 注意
解分式方程时的注意事项
(1)去分母时,常数项或整式部分不要漏乘最简公分母;
(2)切记要进行检验,将求得的结果代入最简公分母,若最简公分母的值不为0,则此解是原分式方程的解;若最简公分母为0,则此解不是原分式方程的解.
(1)去分母:方程两边同乘____________,把分式方程转化为__________.
(2)解整式方程:解这个整式方程.
(3)检验:把整式方程的解代入____________,使最简公分母的值为0的根是
_______,必须舍去;使最简公分母的值不为0的根是原方程的根.
3.增根的特点:(1)使最简公分母的值为0;(2)是所化成的整式方程的根.
最简公分母
整式方程
最简公分母
增根
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剖难点 分式方程无解的判断
分式方程无解,需分两种情况讨论:①把分式方程化成整式方程后,整式方程无解;②去分母后的整式方程有解,但整式方程的解使最简公分母为0.
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考向2 分式方程的实际应用
难度&5& 考频&6&
1.分式方程实际应用中的基本关系
(1)行程问题: 时间;
(2)工程问题: 工作时间;
(3)销售问题: 数量, 单价;
(4)顺(逆)水问题: 顺水时间, 逆
水时间.
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2.列分式方程解应用题的一般步骤
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重难突破
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敲黑板 划重点
&9& 注意
实际问题中分式方程的解的检验
与整式方程不同的是求得方程的解后,要进行两次检验:一是检验所求的解是否为所列分式方程的解;二是检验所求的解是否符合实际意义
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进阶通关
一题练透 分式方程
有以下方程:A. ;B. ;C. ;D.
; . .
(1)其中属于分式方程的是_ ____(填写序号即可).
<m></m>
(2) 的解为________.
<m></m>
(3)请判断方程 是否有增根,并说明理由.
【解】方程 有增根.理由如下:
原方程去分母,得 .整理,得 .解得
, .经检验, 是原方程的根, 是增根.
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重难点1 新定义问题
方法技巧解决此类问题需正确理解新定义,并将此定义作为解题的重要依据,分析并掌握其本质,将新定义转化为分式中的常规运算,用类比的方法迅速地转化到已学的知识结构中,结合所学知识点解决新定义问题.
例1 对于实数 , 定义运算“☆”: ☆ ,则方程3☆ ☆2的解为
( )
B
A. B. C. D.
【解析】 ☆ ,4☆ ,
, , .经检验, 是方程3☆ ☆2的解.故选B.
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变式练 刷重点
变式练1 对于实数 和 ,定义一种新运算“ ”: ,这里等式右边是
实数运算.例如: .则方程 的解是( )
B
A. B. C. D.
【解析】 根据题意得 ,去分母得 ,解得 .经检验, 是分式方程的解.故选B.
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重难点2 分式方程的实际应用
方法技巧根据题意找出等量关系列分式方程是解应用题的关键.
例2 某健身器材店计划购买一批篮球和排球,已知每个篮球进价是每个排球进价的1.5倍,若用3 600元购进篮球的数量比用3 200元购进排球的数量少10个.
(1)篮球、排球的进价分别为每个多少元?
解:设排球的进价为每个 元,则篮球的进价为每个 元.
依题意得 ,解得 .
经检验, 是分式方程的解, .
答:篮球的进价为每个120元,排球的进价为每个80元.
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(2)该健身器材店决定用不多于28 000元购进篮球和排球共300个进行销售,最多可以购买多少个篮球?
【答案】 设购买 个篮球,则购买 个排球.
依题意得 ,解得 .
答:最多可以购买100个篮球.
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变式练 刷重点
变式练2 为了解决雨季时城市内涝的难题,我市决定对部分老街道的地下管网进行
改造.在改造一段长