模块二 B 主题三 好书共读（练册）-【中考必刷题】2024年中考语文考点精讲复习课件

1 2 第一部分 积累与运用 3 模块二 综合性学习 4 B 主题突破练 主题三 好书共读 5 01 刷主题 目 录 6 主题三 刷主题 7 1.[2022湖南株洲中考] 某班正在筹划“好书共读，文化共建”综合性学习活动。请根据要求，完成以下任务。（11分） （1）同学们挑选了一副对联，作为班级励志名言。请用楷体将这副对联抄写一遍。 （2分） 剑锋出磨砺，梅馥发苦寒。 _________________________________ 剑锋出磨砺，梅馥发苦寒。（2分） 【考点】汉字书写 主题三 好书共读 刷主题 回到目录 8 （2）班级准备在教室墙壁张贴一些名人画像，以丰富班级文化环境。班委会展开了 热烈的讨论，其中不利于讨论有效开展的一项是( ) （3分） B A.我觉得应该放古代文化名人的画像，比如孔子、孟子、老子等，这样才有中国味儿。 B.你要把咱们班变成国学馆吗？就知道古代，古代就好吗？你干脆穿长袍来上学得了。 C.我觉得像托尔斯泰这样的外国作家，或爱因斯坦这样的大科学家的画像都可以考虑。 D.各位，不要总盯着作家、思想家、科学家嘛，革命先烈、英雄模范的画像也可以有哇。 主题三 好书共读 刷主题 回到目录 9 【考点】语言表达 B项，“你要把咱们班变成国学馆吗？”具有质疑和指责语气;“就知道古代，古代就好吗？”充满埋怨和不满；“你干脆穿长袍来上学得了”具有强烈的讽刺意味。这些言论可能会引发不必要的争吵，不利于讨论有效开展。 主题三 好书共读 刷主题 回到目录 10 （3）语文课代表准备给全班同学推荐一套丛书——“大家小书”。请根据以下介绍， 简要概括这套丛书的主要特点（不超过40个字）。（3分） “大家小书”，是一个很俏皮的名称。此所谓“大家”，包括两方面的含义：一、 书的作者是大家；二、书是写给大家看的，是大家的读物。丛书既有经过时间考验 的名家著作的重版，也请一些著名的学者新写了一些学术性和普及性兼备的小书， 以满足普通读者日益增长的需求。所谓“小书”者，只是就其篇幅而言，显得小一些 罢了。若论学术性则不但不轻，有些倒是相当重。“大家小书”的开本不大，读者可 以揣进衣兜里，随时随地掏出来读上几页。在路边等人的时候、在排队买票的时候， 在车上、在公园里，都可以读。 主题三 好书共读 刷主题 回到目录 11 “大家小书”的主要特点：___________________________________________________ ______________________________________ 内容上有名作重版和学者新作；形式上文章篇幅小、书本体积小；注重大众化和方便性。（3分） 主题三 好书共读 刷主题 回到目录 【考点】理解与概括材料 根据“此所谓‘大家’，包括两方面的含义：一、书的作者是大家……丛书既有经过时间考验的名家著作的重版，也请一些著名的学者新写了一些学术性和普及性兼备的小书”可提炼出“大家小书”内容上的特点：有名作重版和学者新作；根据“所谓‘小书’者，只是就其篇幅而言……随时随地掏出来读上几页”可提炼出“大家小书”形式上的特点：文章篇幅小，书本体积小；根据“书是写给大家看的，是大家的读物”和“读者可以揣进衣兜里……都可以读”可提炼出“大家小书”的特点之三：注重大众化和方便性。 主题三 好书共读 刷主题 回到目录 13 （4）我国优先发展教育事业，教育改革不断深化，越来越多的人享有平等、高质量的教育机会。学习委员搜集了一些数据，激励同学们努力学习。其中一组统计数据如下表，请简要概括其主要信息。（3分） 2018年—2021年全国高考报名人数、录取人数及录取率统计表 年 份 报名人数（单位：万人） 录取人数（单位：万人） 录 取 率 2018 975 790.99 81.13% 2019 1 031 914.9 88.74% 2020 1 071 967.45 90.33% 2021 1 078 1 001.32 92.89% 主题三 好书共读 刷主题 回到目录 14 （资料来源：教育部网站、国家统计局） _________________________________________________________________________ ____ 2018年—2021年全国高考报名人数、录取人数均逐年增加，录取率逐年提高。（3分） 主题三 好书共读 刷主题 回到目录 【考点】表文转换 根据“2018年—2021年全国高考报名人数、录取人数及录取率统计表”可知，“报名人数（单位：万人）”在2018年—2021年分别是975、1 031、1 071和1 078，“录取人数（单位：万人）”在2018年—20