模块三 第二节 八年级名著阅读（讲册）-【中考必刷题】2024年中考语文考点精讲复习课件

1 2 第一部分 积累与运用 3 模块三 名著阅读 4 第二节 八年级名著阅读 5 01 5 《红星照耀中国》 02 6 《昆虫记》 03 7 《经典常谈》 04 8 《钢铁是怎样炼成的》 目 录 6 5 《红星照耀中国》 名著高频考点 第二节 八年级名著阅读 回到目录 7 名著人物情节 主要人物及情节 人 物 形象特征 精彩情节 毛泽东 质朴纯真，涉猎广泛，精力 过人，是天生的军事和政治 战略家，同时又是一个感情 深邃、爱军爱民的人。有杰 出的军事战略能力和深刻的 政治洞察能力。 他博览群书，对哲学和历史有深入研究；他有 演讲和写作的才能，记忆力异乎常人，做事专 注认真；他对于吃的东西很随便，爱吃辣椒； 他对当时的世界政治有着惊人的理解。 第二节 八年级名著阅读 回到目录 8 人 物 形象特征 精彩情节 周恩来 平易近人，温和文雅，头脑 冷静，善于分析推理，讲究 实际经验。 他确乎有一种吸引力，似乎是羞赧、个性的魅 力和领导的坚决彻底奇妙地混合而成的；他是 中国人中最罕见的一种人，一个行动同知识和 信仰完全一致的纯粹的知识分子；从他为斯诺 做的行程规划可以看出，他细心热情，善于计 划。 续表 第二节 八年级名著阅读 回到目录 9 人 物 形象特征 精彩情节 贺龙 威望高、口才好，英勇善 战，有出色的军事才能，性 格急躁但谦虚。 他的口才很好，有很强的个人感召力（许多部 下宁可与他一起在路上死去，也不愿意离 去），生活跟他的部下一样简单；他不计较个 人财物——除了马匹，他喜欢马；他性格很急 躁，但是很谦虚；一直忠于党，从来没有违反 过党的纪律；总希望别人提出批评，留心听取 意见。 续表 第二节 八年级名著阅读 回到目录 10 人 物 形象特征 精彩情节 朱德 沉着谦虚，爱惜部下，天性 温和，说话朴实，喜欢运动 和读书。 他在柏林参加共产党，因声援“五卅”运动被 捕；经历了敌人的五次大“围剿”。 彭德怀 率直爽朗，乐观爱笑，富有 才智，吃苦耐劳，精力过 人，爱惜部下，善于作战。 他儿时就具有反抗精神；长征时他经常步行， 把马让给其他同志。 续表 第二节 八年级名著阅读 回到目录 11 6 《昆虫记》 名著高频考点 第二节 八年级名著阅读 回到目录 12 名著篇目介绍 昆虫习性 昆 虫 习 性 干泥蜂 它们喜欢在温暖的地方筑巢。烟囱里的温度适合干泥蜂生存，但是干泥蜂 的幼崽经常窒息，所以干泥蜂会在宽阔的烟囱里筑巢 萤火虫 它们有六只短脚。当雄性萤火虫完全发育时，它们会长出翅膀，雌性萤火 虫一辈子都是幼虫状态 蟋 蟀 它们不会选择自然形成的洞穴，通常会选择排水条件好、阳光充足的地 方，自己动手建造一个温馨的家 第二节 八年级名著阅读 回到目录 13 昆 虫 习 性 蝈 蝈 善于跳跃，不易捕捉。有时捉住了它的一条腿，它会毫不犹豫地“丢足保 身”，断腿逃窜。它们以植物的叶、花，以及一些小昆虫为食 圣甲虫 一身墨黑，是食粪虫中个头儿最大又最有名气的一种。它们头部边缘是个 帽子，宽大扁平，上面有六个细尖齿，排成半圆。如果圣甲虫为自己寻找 食物，那么它们选个差不多的就行了。但如果它们是为了自己的孩子考 虑，那它们则会严格挑选，一丝不苟 续表 第二节 八年级名著阅读 回到目录 14 7 《经典常谈》 名著高频考点 第二节 八年级名著阅读 回到目录 15 名著篇目介绍 篇 目 内容梳理 《〈说文 解字〉第 一》 秦以前：战国末期，由于文字统一的需要，出现了“仓颉造字”的传说。 秦以后：始皇时，文字统一为小篆，后来又形成隶书；汉末时，隶书由 椭圆变为扁方，称作“汉隶”；魏晋之际，隶书变为“正书”；晋至唐朝， 又称“汉隶”为“八分书”；晋代正书简化形成“行书”，晋代“正书”也称为 “楷书”，宋代又改称为“真书”。 第二节 八年级名著阅读 回到目录 16 篇 目 内容梳理 《〈周 易〉第 二 》 战国末期道家、阴阳家的学说盛行，儒家借卦爻辞发扬儒家哲学，留存 下来的便是《易传》；此外还有《文言》《系辞》两传；到了汉代，又 新发现了《说卦》《序卦》《杂卦》三种传，后称为《逸易》。 《〈尚 书〉第 三》 《尚书》包括虞、夏、商、周四代，大部分是号令，就是向大众宣布的 话，小部分是君臣相告的话。也有记事的，大都是战国末年人制作。 《〈诗 经〉第 四 》 春秋时通行赋诗；孔子时代，用《诗》讨论做学问和做人的道理；孔子 以后，“《诗》三百”成为儒家的“六经”之一。 续表 第二节 八年级名著阅读 回到目录 17 篇 目 内容梳理 《“三礼” 第五》 关于礼，汉代学者所传习的有三种经和无数的“记”，三种经是《仪礼》 《礼古经》《周礼》；“记”是儒家杂述礼制、礼制变迁的历史，或礼论 之作。汉代的“