内容正文:
泉州科技中学2023-2024学年 第一学期期中考初二年 语文试卷 (考试时间120分钟,满分为150分) 一、积累与运用(25分) “读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。”为了迎接世界读书日,班级开展“含菁咀华,品读经典”主题活动,请你参与。 【活动一】分享诗文诵读感受 1.请补写出其中的空缺部分。(10分) 诵读经典诗文,调动情感体验,获得美的享受: (1)《野望》中王绩化用曹操的诗句,表现其想在政治上有所作为,却始终郁郁不得志的迷茫和失意情绪:东皋薄暮望, 。 (2)《黄鹤楼》中崔颢运用叠词,声调铿锵、富于音乐美,写自己从怀古之思中回到现实,登楼所见到明丽之景:晴川历历汉阳树, 。 (3)《钱塘湖春行》中白居易直抒胸臆,表达对西湖美景的喜爱之情:最爱湖东行不足, 。 (4)李白在《渡荆门送别》中巧用动词表现出群山与平野的位置逐渐变换,写出空间感和流动感: ,江入大荒流。 (5)《梁甫行》中曹植从自然现象写起,突出海边人民生存环境恶劣,暗含对统治者的忠告:要普降恩泽,要施惠于民: ,千里殊风雨。 (6)刘桢在《赠从弟》中运用设问,突出松柏傲霜凌雪的美好品格,借松柏的刚劲,明志向之坚贞,对堂弟给予期望: ?松柏有本性。 (7)《龟虽寿》中曹操运用比喻,展现诗人老当益壮、自强不息的精神面貌: , 。 , 。 【活动二】交流名作阅读体验 2.下面是《名家谈读书》的阅读体验,请帮助完善这篇文稿。(9分) 读书是一件兴趣使然的雅事,一种心灵的活动,不可强读。找到一部( )与你相符的作品,才能享受心灵相通、( )的美好;找到一位性情与你相投的作家,自会萌生一见如故、相见恨晚的情愫,镌 ① 刻心头。若东览西阅,则所读未必能沁入灵魂深处,学业终将难成。 读书能丰富见识,陶冶情操,还能积累优美词句,增加阅读能力和写作水平。读毕淑敏的《读书使人优美》,让我( ),明白自知是一切美好的基石;读泰戈尔的《梦想》,令我 ② (hu )然开朗,明确目标,是我不 ③ (zhu )前行的动力。 (1) 根据拼音,依次写出相应的汉字。(3分) ①( )利P名和相的。州向水和证)
泉州科技中学八上语文期中考答题卡
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泉州科技中学2023-2024学年
第一学期期中考初二年 语文答案卷
(考试时间120分钟,满分为150分)
班级: 姓名: 座号: 成绩:
一、积累与运用(25分)
“读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。”为了迎接世界读书日,班级开展“含菁咀华,品读经典”主题活动,请你参与。
【活动一】分享诗文诵读感受
1.下面是经典诗文诵读的开场白,请补写出其中的空缺部分。(10分)
诵读经典诗文,调动情感体验,获得美的享受:
(1)东皋薄暮望,徙倚欲何依。
(2)晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
(3)最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
(4)山随平野尽,江入大荒流。
(5)八方各异气,千里殊风雨。
(6)岂不罹凝寒?松柏有本性。
(7)老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。
【活动二】交流名作阅读体验
2.下面是《名家谈读书》的阅读体验,请帮助完善这篇文稿。(9分)
读书是一件兴趣使然的雅事,一种心灵的活动,不可强读。找到一部( )与你相符的作品,才能享受心灵相通、( )的美好;找到一位性情与你相投的作家,自会萌生一见如故、相见恨晚的情愫,镌 ① 刻心头。若东览西阅,则所读未必能沁入灵魂深处,学业终将难成。
读书能丰富见识,陶冶情操,还能积累优美词句,增加阅读能力和写作水平。读毕淑敏的《读书使人优美》,让我( ),明白自知是一切美好的基石;读泰戈尔的《梦想》,令我 ② (huò)然开朗,明确目标,是我不 ③ (zhuò)前行的动力。
(1) 根据拼音,依次写出相应的汉字。(3分)
①(juān) ②豁 ③辍
(2)依次填入文中括号内的词语,全恰当的一项是(C)(3分)
A.品味 如痴如醉 茅塞顿开
B.品质 如沐春风 如梦初醒
C.品味 如沐春风 茅塞顿开
D.品质 如痴如醉 如梦初醒
(3)文中画横线的句