内容正文:
2023一2024学年第一学期期中质量检测
八年级生物试卷
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上。
2.请将答案答在答题卡上,答在木试卷上无效。
3.考试结束,将答题卡交回。
一、单项选择题(将答案填入下列表格中,每小题1分,共20分)】
1.下列生物属于扁形动物的是
A.蛔虫
B.绦虫
C.珊瑚虫
D.沙蚕
望
2.从生物进化的角度来看,环节动物比线形动物更高等,主要休现在
A.有口有肛门
B.有专门的运动器官
韵
C.身体出现分节
D.能够自由生活
长
3.关于下列动物的描述,错误的是
A.蛆虫消化管的结构简单,肠仅由一层细胞组成
B.沙蚕生活在海洋中,疣足可辅助爬行和游泳
C.果蝇体表有外骨骼,能防止体内水分蒸发
D.日本血吸虫幼虫寄生在人体内,成体寄生在钉螺体内
4.下列植物患病不是由真菌起的是
A.烟草花叶病
B.小麦叶锈病
C.水稻稻瘟病
D.玉米瘤黑粉病
5.成语“鹬蚌相争“中的鹬蚌两种动物,体内与外界气休交换的场所分别是
A.肺和气囊,鰓
B.肺和气粪、肺
C.肺、鳃
D.肺、肺
6.生物课上王老师指着自己受伤的左臂,幽默地说是伤了“支点”。她所说的“支点”
是
A.骨
B.肌肉
C.关节
D.神经
7.“几处早莺争暖树.谁家新燕啄春泥。”诗中的莺和燕具有的共同特征是
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①体表被覆羽毛
②前肢变为翼③体内有气囊
④胎生哺乳
⑤体温恒定
⑥变态发育
A.①②④⑤
B.②③④⑥
C.①②③⑤
D.①②③⑥
8.如图表示某生态系统一条食物链中四种生物的M量分布情
况,下列说法不正确的是
A.若M表示个体数量,则食物链为:34一1→2
B.若M表示微塑料含量,则食物链为:2→14+3
C.若M表示能量含量,则食物链为:2→14一→3
D.若M表示有机物含量,则食物链为:3+4→1→2
9.在同一块田地中,有经验的农民常常将玉米与大豆轮换交替种植,这主要是考虑到
A.可以减少病虫对农作物的侵害
B.有利于改良农作物
C.不同农作物对日照强度的需求各有不同
D.大豆根部的根瘤菌可提高土壤肥力,玉米可充分利用这种肥力
10.下列属于消费者与生产者之间的关系的是
A.青蛙捕食蝗虫
B.兔子啃吃松
C.山羊吃树叶
D.人类吃黑木耳
11.我国茶道历史悠久,当你端起茶杯品茶的时候上臂的两块主要肌肉分别所处的状
态是
A.肱二头肌、肱三头肌同时收缩
B.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩
C.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张
D.肱二头肌,肱三头肌同时舒张
点”
12.下列哪一组动物都是恒温动物
A.蜥蜴和大猩猩
B.喜鹊和斑马
C.海龟和老虎
D.眼镜蛇和狮子
13.动物行为是动物在长期的进化过程中逐渐形成的,能提高动物生存和繁殖的机
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会。下列动物行为中,属于繁殖行为的是
A.大熊猫吃冷箭竹
B.中华攀雀在筑巢
C.乌贼喷出“墨汁”
D.狗撒尿做标记
14.动物的行为多种多样,既有先天性行为,又有学习行为,这些行为有利于动物的生
存和繁殖,下列有关动物行为的叙述,错误的是
A.先天性行为由遗传物质决定
B.先天性行为是学习行为的基础
C.学习行为一旦形成,就不会改变
D.学习行为在个体生活经历中获得
15.某生物小组在“探究菜青虫的取食行为是否为先天性行为”时,从菜青虫卵开始
进行隔离饲养,并选择用刚从卵孵化成的菜青虫进行实验,主要目的是
A.排除学习行为的干扰
B.为菜青虫提供适宜的环境
C.易于观察取食行为
D.保证实验对象数量充足
16.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”。“水稻”和“青蛙”在农田生态系统中分别扮
演什么角色
A.生产者、生产者
B.消费者、生产者
C.生产者分解者
D.生产者、消费者
17.溴麝香草酚蓝简称BTB,遇二氧化碳后,BTB溶液的颜色会由蓝色变成黄色。短
时间内使用BTB对鱼没有影响。用吸管吸取BTB溶液滴在鱼口前方,可以观察
到从鳃盖后缘流出的溶液颜色变化是
A.由蓝变黄
B.由黄变蓝
C.颜色不变
D.变为谈蓝
18.饲养蟾蛛的时候,需要为它提供适宜的水环境,这是因为蟾蜍棵露的皮肤要时刻
保持显润,其主要意义是
A.保护体内水分不散失
B.减少游冰时遇到的阻力
C.有利于进行气休交换
D.有利于躲避敌害
19,生物兴趣小组的同学在湿地公园发现水上生活者大量的野鸭,它们善于游泳和飞
L
翔。下列特征中与其适应飞行生活无关的是
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A.身体呈流线型
B.趾与趾之间有蹊
C.胸肌和龙骨突发达
D.两翼生有大型羽毛
20.哺乳动物是最高等的一类动物,有很强的生存能力。下面相关叙述错误的是
A.鲸鱼用乳汁哺育后代,为后代成长提供充足的营养
B.兔的牙齿有门齿和白齿的分化,白齿咀嚼面宽阔,适于磨碎食物
C.孤狸有