主题一 Ⅲ 金属 实验 考点15 金属物理性质和化学性质的探究-【中考必刷题】2024年江苏省中考化学考点精讲复习课件(江苏专用)

2024-01-13
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内容正文:

1 第一部分 考点过关 2 主题一 物质的性质与应用 3 物质的性质与应用Ⅲ 金属 B 考点突破练 4 实验 考点15 金属物理性质和化学性质的探究 5 实验 考点15 刷实验 6 1.[2023江苏南通模拟] 暖贴发热是利用了铁粉生锈放出热量的原理。某小组同学设计并进行下列实验,探究铁生锈的条件及影响铁粉生锈速率的因素。 实验一 探究铁生锈的条件 【设计实验】取3段光亮无锈的细铁丝,绕成螺旋状。 Ⅰ Ⅱ Ⅲ 为进行如图所示的三个实验,要保证小组同学有足够的时间来观察现象。 实验 考点15 金属物理性质和化学性质的探究 刷实验 回到首页 7 (1)对比图________(填序号),可以得出铁生锈需要水的结论;得出“铁生锈需 要与氧气接触”这一结论所依据的现象是________________________________。 Ⅰ、Ⅱ Ⅰ中铁丝生锈,Ⅲ中铁丝没有生锈 【解析】 图Ⅰ中,铁丝与水和氧气同时接触,铁丝生锈,图Ⅱ中,铁丝只与氧气接触,铁丝不生锈,故通过对比图Ⅰ、Ⅱ可以得出铁生锈需要水的结论;图Ⅲ中,铁丝只与水接触,铁丝不生锈,故通过对比图Ⅰ、Ⅲ可以得出铁生锈需要与氧气接触的结论。 实验 考点15 金属物理性质和化学性质的探究 刷实验 回到首页 8 (2)图Ⅰ中,当铁丝足量,时间足够长,打开止水夹后,还能观察到的现象是 _____________________________________________________。 实验二 探究影响铁粉生锈速率的因素 右侧玻璃管中液面下降,左侧玻璃管中液面上升约至刻度1 【解析】 铁丝生锈会消耗空气中的氧气,且氧气体积约占空气体积的五分之一,因此图Ⅰ中,左端玻璃管中的铁丝生锈,消耗了氧气,导致压强减小,当打开止水夹后,右侧玻璃管液面下降,左侧液面上升约至刻度1。 实验 考点15 金属物理性质和化学性质的探究 刷实验 回到首页 9 【查阅资料】暖贴的发热材料主要有铁粉、活性炭、食盐、水等物质。 【猜想假设】①活性炭能加快铁粉生锈的速率。②食盐能加快铁粉生锈的速率。 【进行实验】表格是 铁粉、 水与不同质量活性炭、食盐均匀混合10分钟后的 温度记录。 实验编号 活性炭/ 食盐/ 温度上升/ 1 0 0 0.1 2 0.2 0 22.0 3 0 3.1 4 0.2 0.2 56.3 【解释与结论】 (3)表中 的值为____。 0.2 【解析】 根据对比实验中要求变量唯一的原则可知, 的值应为0.2。 实验 考点15 金属物理性质和化学性质的探究 刷实验 回到首页 10 (4)对比实验1和3,得出的结论是__________________________________________ _____。 在其他条件均相同时,食盐能加快铁粉生锈的速率 【解析】 铁生锈的过程中会放热,实验1中未加入食盐,实验3中加入了食盐,通过对比温度上升值能够发现,实验3中加入食盐时,温度上升值较大,因此可以说明在其他条件均相同时,食盐能加快铁粉生锈的速率。 实验 考点15 金属物理性质和化学性质的探究 刷实验 回到首页 11 (5)欲得出结论“活性炭与食盐同时存在会大幅度加快铁粉生锈速率”,需要对比实 验_________(填实验编号)。 2、3、4 【解析】 对比实验2、3、4中温度上升值,能说明活性炭与食盐同时存在会大幅度加快铁粉生锈的速率。 实验 考点15 金属物理性质和化学性质的探究 刷实验 回到首页 12 【反思与评价】 (6)下列说法或做法正确的是______(填序号)。 ABC A.暖贴在使用前需要密封保存 B.暖贴使用后剩余物可以回收利用 C.利用铁生锈的原理,铁粉还可用于食品保鲜 D.铁资源取之不尽,用之不竭 实验 考点15 金属物理性质和化学性质的探究 刷实验 回到首页 13 【解析】 铁生锈需要与水和氧气同时接触,暖贴中含有铁粉,因此为防止暖贴中的铁粉与空气中的水和氧气接触,需要密封保存,A正确;铁生锈后生成铁的氧化物,故暖贴使用后可以回收利用,B正确;铁生锈会消耗空气中的氧气,故利用铁生锈的原理,铁粉还可用于食品保鲜,C正确;铁资源的储存是有限的,并非取之不尽,用之不竭,D错误。 实验 考点15 金属物理性质和化学性质的探究 刷实验 回到首页 14 2.[2023江苏苏州姑苏区质检] 实验室开放日,实验小组同学在老师指导下进行如下 两组实验活动。 活动一:比较 、 、 、 四种金属的活动性,进行如图所示实验。 甲 乙 丙 丁 实验 考点15 金属物理性质和化学性质的探究 刷实验 回到首页 15 (1)甲试管实验的目的是_______________

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