内容正文:
1
第一部分
考点过关
2
主题一
物质的性质与应用
3
物质的性质与应用Ⅲ 金属
B 考点突破练
4
实验 考点15
金属物理性质和化学性质的探究
5
实验 考点15
刷实验
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1.[2023江苏南通模拟] 暖贴发热是利用了铁粉生锈放出热量的原理。某小组同学设计并进行下列实验,探究铁生锈的条件及影响铁粉生锈速率的因素。
实验一 探究铁生锈的条件
【设计实验】取3段光亮无锈的细铁丝,绕成螺旋状。
Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
为进行如图所示的三个实验,要保证小组同学有足够的时间来观察现象。
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(1)对比图________(填序号),可以得出铁生锈需要水的结论;得出“铁生锈需
要与氧气接触”这一结论所依据的现象是________________________________。
Ⅰ、Ⅱ
Ⅰ中铁丝生锈,Ⅲ中铁丝没有生锈
【解析】 图Ⅰ中,铁丝与水和氧气同时接触,铁丝生锈,图Ⅱ中,铁丝只与氧气接触,铁丝不生锈,故通过对比图Ⅰ、Ⅱ可以得出铁生锈需要水的结论;图Ⅲ中,铁丝只与水接触,铁丝不生锈,故通过对比图Ⅰ、Ⅲ可以得出铁生锈需要与氧气接触的结论。
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(2)图Ⅰ中,当铁丝足量,时间足够长,打开止水夹后,还能观察到的现象是
_____________________________________________________。
实验二 探究影响铁粉生锈速率的因素
右侧玻璃管中液面下降,左侧玻璃管中液面上升约至刻度1
【解析】 铁丝生锈会消耗空气中的氧气,且氧气体积约占空气体积的五分之一,因此图Ⅰ中,左端玻璃管中的铁丝生锈,消耗了氧气,导致压强减小,当打开止水夹后,右侧玻璃管液面下降,左侧液面上升约至刻度1。
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【查阅资料】暖贴的发热材料主要有铁粉、活性炭、食盐、水等物质。
【猜想假设】①活性炭能加快铁粉生锈的速率。②食盐能加快铁粉生锈的速率。
【进行实验】表格是 铁粉、 水与不同质量活性炭、食盐均匀混合10分钟后的
温度记录。
实验编号 活性炭/ 食盐/ 温度上升/
1 0 0 0.1
2 0.2 0 22.0
3 0 3.1
4 0.2 0.2 56.3
【解释与结论】
(3)表中 的值为____。
0.2
【解析】 根据对比实验中要求变量唯一的原则可知, 的值应为0.2。
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(4)对比实验1和3,得出的结论是__________________________________________
_____。
在其他条件均相同时,食盐能加快铁粉生锈的速率
【解析】 铁生锈的过程中会放热,实验1中未加入食盐,实验3中加入了食盐,通过对比温度上升值能够发现,实验3中加入食盐时,温度上升值较大,因此可以说明在其他条件均相同时,食盐能加快铁粉生锈的速率。
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(5)欲得出结论“活性炭与食盐同时存在会大幅度加快铁粉生锈速率”,需要对比实
验_________(填实验编号)。
2、3、4
【解析】 对比实验2、3、4中温度上升值,能说明活性炭与食盐同时存在会大幅度加快铁粉生锈的速率。
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【反思与评价】
(6)下列说法或做法正确的是______(填序号)。
ABC
A.暖贴在使用前需要密封保存
B.暖贴使用后剩余物可以回收利用
C.利用铁生锈的原理,铁粉还可用于食品保鲜
D.铁资源取之不尽,用之不竭
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【解析】 铁生锈需要与水和氧气同时接触,暖贴中含有铁粉,因此为防止暖贴中的铁粉与空气中的水和氧气接触,需要密封保存,A正确;铁生锈后生成铁的氧化物,故暖贴使用后可以回收利用,B正确;铁生锈会消耗空气中的氧气,故利用铁生锈的原理,铁粉还可用于食品保鲜,C正确;铁资源的储存是有限的,并非取之不尽,用之不竭,D错误。
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2.[2023江苏苏州姑苏区质检] 实验室开放日,实验小组同学在老师指导下进行如下
两组实验活动。
活动一:比较 、 、 、 四种金属的活动性,进行如图所示实验。
甲
乙
丙
丁
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(1)甲试管实验的目的是_______________