内容正文:
1
第一部分
考点过关
2
主题一
物质的性质与应用
3
物质的性质与应用Ⅰ 空气、氧气、碳及其氧化物
B 考点突破练
4
实验 考点2
空气中氧气含量的测定
5
实验 考点2
刷实验
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1.[2023江苏淮安模拟] 如图装置可用于测定空气中的氧气的含量,下列说法不正确
的是( )
C
A.实验时,红磷一定要过量
B.该实验证明氧气约占空气总体积的
C.红磷燃烧产生大量的白雾,待装置冷却至室温后打开弹簧夹
D.通过该实验还可以了解氮气的一些性质
【解析】 红磷燃烧产生大量的白烟,不是白雾,C错误。
实验 考点2
空气中氧气含量的测定
刷实验
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2.[2023江苏苏州模拟] 在利用红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验中,用传感器记
录集气瓶中压强、温度随时间变化的情况如图所示。其中 是打开止水夹的时刻。
下列说法不正确的是( )
B
A.反应开始时压强增大是因为温度升高 B. 点处的压强等于大气压
C. 点的温度已经接近室温 D. 点后气压增大是由于水倒吸入集气瓶
【解析】 由图中信息可知, 点处的压强小于大气压,B不正确。
实验 考点2
空气中氧气含量的测定
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3.[2023江苏苏州模拟] 如图所示的甲、乙两个装置为实验室测定空气中氧气体积分
数的改进实验。实验前甲装置内空气体积为 (盛装细铜丝的玻璃管中空气忽
略不计,且铜只能与空气中氧气发生反应),乙装置中注射器和硬质玻璃管内空气
体积分别为 和 。下列有关说法中正确的是( )
甲
乙
实验 考点2
空气中氧气含量的测定
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A.两个实验都可以通过反复推拉注射器使装置内的氧气尽可能充分反应
B.若甲、乙装置停止加热后立即读数,则测得装置内剩余气体体积将偏小
C.若实验前乙装置注射器内空气为 ,则用乙装置进行的实验也能得出准确的结论
D.用乙装置进行实验的过程中,气球的主要作用是收集尾气,防止空气污染
√
实验 考点2
空气中氧气含量的测定
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【解析】 两个实验都可以通过反复推拉注射器使装置内的氧气尽可能充分反应,A
正确;若甲、乙装置停止加热后立即读数,此时气体处于膨胀状态,测得装置内剩
余气体体积将偏大,B错误;乙装置中空气的总体积为 ,
其中含有氧气的体积约为 ,所以若实验前乙装置注射器内空气
为 ,则其中含有氧气的体积约为 ,而注射器中最
多只能减少 ,故用乙装置进行的实验不能得出准确的结论,C错误;用乙装置
进行实验的过程中,气球的主要作用是调节装置内的压强,D错误。
实验 考点2
空气中氧气含量的测定
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关键点拨
加热时铜能够消耗空气中的氧气,氧气消耗后,容器内气体体积减少,减少的气体体积即为容器内空气中的氧气体积,进一步可以计算出空气中氧气的含量。
实验 考点2
空气中氧气含量的测定
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4.[2023江苏徐州模拟] 在一个具有刻度一端密封和另一端有左
右滑动的活塞的玻璃容器里放入一块白磷(足量),把密封管
内的容积分为5等份。将玻璃容器固定好(如图,固定装置已
省略),放在盛有 热水的烧杯上(白磷燃烧所需的最低
温度为 )进行实验,试回答问题。
(1)实验过程中,可以观察到的现象为①玻璃容器内______________;②活塞
________________________;③活塞最后停在约刻度___处。
产生大量白烟
先向右移动,后向左移动
4
(2)由此实验可得出的结论是____________________________。
氧气约占空气体积的五分之一
(3)以上实验可说明氮气的化学性质有________________________________(写一
条即可)。
氮气不燃烧(或氮气不支持燃烧)
实验 考点2
空气中氧气含量的测定
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(4)测定的氧气的体积含量往往偏低,引起这种结果的原因可能是______________
____________(写一条)。
白磷的量不足(合理即可)
(5)已知:镁 氧气 氧化镁,镁 氮气 氮化镁(固体),根据上述反
应,能否用镁代替白磷使用该装置测定空气的成分:______(填“能”或“不能”),
请说明理由:_____________________________________________________________
_______________________________________。
不能
做测定空