内容正文:
专题05 相似三角形的应用综合(五大类型)
【题型1 利用相似三角形测量高度-平面镜测量法】
【题型2 利用相似三角形测量高度-影子测量法】
【题型3 利用相似三角形测量高度-手臂测量法】
【题型4 利用相似三角形测量高度-标杆测量法】
【题型5 利用相似三角形测量距离】
【题型1 利用相似三角形测量高度-平面镜测量法】
1.(2023秋•南郑区校级期中)如图,为测量学校旗杆高度,小艺同学在脚下水平放置一平面镜,然后向后退,直到她刚好在镜子中看到旗杆的顶端,已知小艺的眼睛离地面高度为1.6米,同时量得小艺与镜子的水平距离为2米,镜子与旗杆的水平距离为10米.则旗杆的高度为 米.
2.(2022秋•安居区期末)如图,小明为了测量高楼MN的高度,在离点N18米的点A处放了一个平面镜,小明沿NA方向后退1.5米到点C,此时从镜子中恰好看到楼顶的点M,已知小明的眼睛(点B)到地面的高度BC是1.6米,则高楼MN的高度是 .
3.(2022•治多县模拟)如图所示,CD是一个平面镜,光线从A点射出经过CD上的E点反射后照射到B点,设入射角为α(入射角等于反射角),AC⊥CD,BD⊥CD,垂足分别为点C,D.若AC=3,CE=4,ED=8,则BD= .
4.(2022秋•市中区校级月考)检查视力时,规定人与视力表之间的距离应为5米.如图(1),现因房间两面墙的距离为3米,因此使用平面镜来解决房间小的问题.若使墙面镜子能呈现完整的视力表,如图(2),由平面镜成像原理,作出了光路图,其中视力表AB的上下边沿A上发出的光线经平面镜MM'的上下边沿反射后射入人眼C处.如果视力表的全长为0.8米,则镜长MM'= 米.
5.(2023•山西模拟)如图,在测量凹透镜焦距时,将凹透镜嵌入直径为AB的圆形挡板中,用一束平行于凹透镜主光轴的光线射向凹透镜,在光屏上形成一个直径为CD的圆形光斑.测得凹透镜的光心O到光屏的距离OE=36cm,AB=20cm,CD=50cm,则凹透镜的焦距f为 cm.(f为焦点F到光心O的距离)
6.(2023•龙华区二模)如图,在边长为4米的正方形场地ABCD内,有一块以BC为直径的半圆形红外线接收“感应区”,边AB上的P处有一个红外线发射器,红外线从点P发射后,经AD、CD上某处的平面镜反射后到达“感应区”,若AP=1米,当红外线途经的路线最短时,AD上平面镜的反射点距离点A 米.
8.(2023秋•仁寿县期中)为了测量学校旗杆的高度AB,数学兴趣小组带着标杆和皮尺来到操场进行测量,测量方案如下:如图,首先,小红在C处放置一平面镜,她从点C沿BC后退,当退行1.8米到D处时,恰好在镜子中看到旗杆顶点A的像,此时测得小红眼睛到地面的距离ED为1.5米;然后,小明在F处竖立了一根高1.6米的标杆FG,发现地面上的点H、标杆顶点G和旗杆顶点A在一条直线上,此时测得FH为2.4米,DF为3.3米,已知AB⊥BH,ED⊥BH,GF⊥BH,点B、C、D、F、H在一条直线上.
(1)直接写出= ;
(2)请根据以上所测数据,计算学校旗杆AB的高度.
9.(2023秋•昌平区期中)为了测量水平地面上一栋建筑物AB的高度,学校数学兴趣小组做了如下的探索:根据光的反射定律,利用一面镜子和一根皮尺,设计如图所示的测量方案:先在水平地面上放置一面平面镜,并在镜面上做标记点C,后退至点D处恰好看到建筑物AB的顶端A在镜子中的像与镜面上的标记点C重合,法线是FC,小军的眼睛与地面距离DE是1.65m,BC、CD的长分别为60m、3m,求建筑物AB的高度.
【题型2 利用相似三角形测量高度-影子测量法】
10.(2022•峄城区校级模拟)如图,一棵大树AB的影子落在土坡的坡面CD和地面BC上,量得CD=6米,BC=21米,CD与地面成30°角,且此时测得1米杆的影长为3米,则大树的高度为( )
A.(9+)米 B.33米 C.(30+3)米 D.(10+)米
11.(2023秋•东城区期中)如图测量某棵树的高度,小明用长为2米的竹竿作测量工具,移动竹竿使竹竿顶端、树的顶端的影子恰好落在地面的同一点,此时竹竿与这一点相距6米,与树相距15米,则树高为 米.
12.(2022秋•禅城区校级期中)如图,在离某建筑物4米处有一棵树AB,在某时刻,将1.2m长的竹竿A′B′竖直立在地面上,影长为2m,此时,树的影子照射到地面,还有一部分影子投影在建筑物的墙上,墙上的影子长为2m,那么这棵树高约为 米.
13.《孙子算经》是中国古代重要的数学著作,成书于约 1 500年前,其中有首歌谣:今有竿不知其长,量得影长一丈五尺,立一标杆,长一尺五寸,影长五寸,问竿长几何?意思是:如图,有一根竹竿OB不知道有多长,量得它在太阳下的影子BA长