7.2 服务社会 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。 ——雷锋 统编版 道德与法治 八上 7.2服务社会 2 导学预习 1.为什么要服务社会？ （奉献社会对个人成长的意义）（重点） 2.怎样服务和奉献社会？（难点） 3.中国共产主义青年团的性质、作用、使命 第一部分 奉献助我成长 4 退休工人曹师傅是一位热心人，热衷于组织和参加公益活动。他经常组织关环保的公益讲座，宣传环保理念，还与志同道合的朋友组建了环保志愿者组织。在他的影响下，他身边的很多人纷纷加入宣传环保、参与环保的行列。 曹师傅的行动为什么能影响周围的人？ 他的事迹对我们有什么启示？ 我们在参加社会服务的过程中总是会触动他人，或得到他人的理解和尊重，或得到他人的帮助和陪伴，这些都是我们人生价值得以实现的条件。 “人为什么而活着？”，面对这个问题，他给出了自己的答案 “我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人，我要在一切实际行动中贯彻” ——雷锋 1962年8月15日，雷锋在执行运输任务时牺牲，年仅22岁，他用自己短暂的一生，书写了壮丽的人生诗篇，留下了生生不息，亘久绵长的雷锋精神，60年来，雷锋精神犹如一座，永不熄灭的灯塔，指引人们向上、向善。 （1）服务社会体现人生价值。 一个人的价值应该看他贡献什么，而不应当看他得到什么。只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。 1.服务社会的意义 服务社会体现人生价值 在现实生活中，我们每个人都享受着社会所提供的生活和学习条件，人人都有责任回报社会，为他人和社会提供服务 只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值 小方第一次参加校团委举办的“爱心天使”义卖活动，出售自己的手工作品。布置好自己的摊位后，他突然感到有些紧张，连话都不敢说。看着同学们的手工作品陆续售出，小方受到鼓舞，开始大胆推销自己的作品。售出几件后，小方觉得自己与周围的人交流越来越自然。义卖活动结束后，小方感慨地对伙伴们说:“参加这次活动，既帮助了他人，自己也得到了锻炼。” 中学生参加这样的活动是不是在浪费时间？为什么？ 不是。参加这样的活动对我们的成长具有重要的意义。社会是个大课堂，我们参与志愿服务活动是认识社会、锻炼自我的过程。在这一过程中，我们增长了知识，拓宽了视野，收获了友谊，强大了心理…… 爱心义卖的图片 志愿者活动会对我们有什么影响？ 因此，（2）服务社会能够促进我们全面发展。 视野不断拓展 知识不断丰富 观察、分析、解决问题能力不断提高 人际交往能力得到提升 道德境界不断提高 笔记1.服务社会对个人成长的意义? ①服务社会体现人生价值。我们享受着社会提供的生活和学习条件，人人都有责任回报社会，为他人和社会服务。只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们的价值。 ②服务社会能够促进我们全面发展。 在服务社会的过程中，我们的视野不断拓展，知识不断丰富，观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升，道德境界不断提高。 11 我奉献 我践行 02 思考：你如何评价洪润涛的事迹？作为中学生，我们可以怎样加入奉献社会的行列呢 【探究三】 奉献社会我践行 13 4.怎样服务社会？ ②服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。 年满18岁后，参加无偿献血 到敬老院关爱老人 参加义务植树 义务植树 街头清除小广告 清洁社区卫生 去敬老院探访老人 思考：我们青少年可以参加哪些社会公益活动？ 环境保护 纠正不文明行为 拒绝中国式过马路 环境保护、社区服务等都是社会公益活动的具体形式。 我们可以在社区、公园、车站等公共场所纠正不文明行为,可以到科技馆、博物馆做志愿者。 交警坚守岗位风雨无阻 环卫工人吃苦耐劳 认真打扫 学生认真学习 追求卓越 老师教书育人 不辞辛苦 思考：他们在自己的岗位上，辛勤劳动、兢兢业业，是不是服务和奉献社会？ （3）服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。 探究与分享 如何服务和奉献社会? 2.怎样服务和奉献社会? P83-84 ①服务和奉献社会，需要我们青年担当责任。 ②服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。 ③服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。 18 达标检测 1.“钱可以再挣，有些事情不做这辈子都没机会再做啦。”说这话的是正在黑龙江哈尔滨做抗疫志愿者的河北小伙贾士忙。这个“名里带忙”的“90后”小伙半年来自己掏钱买票坐火车到有需要的地方做志愿者。他的行动启示我们（ ） ①热心公益，积极承担责任 ②善行虽小，可以汇成爱的海洋 ③立足本职，爱岗敬业 ④服务奉献社会能够让我们生命从平凡中闪耀出伟大 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ B 2．“残年风烛