内容正文:
专题5.1 解一元一次方程
【典例1】我们把解相同的两个方程称为同解方程.例如:方程:与方程的解都为,所以它们为同解方程.
(1)若方程与关于的方程是同解方程,求的值;
(2)若关于的方程和是同解方程,求的值;
(3)若关于的方程和是同解方程,求的值.
【思路点拨】
(1)分别将两个关于x的方程解出来,根据同解方程的定义,列出等式,建立一个关于m的方程,然后解答;
(2)分别将两个关于x的方程解出来,得到两个用含a的代数式表示的解,根据同解方程的定义,列出等式,建立一个关于a的方程,然后解答;
(3)分别求出两个关于x的方程的解,根据同解方程的定义,列出关于a,b的等式,然后整体代入求值.
【解题过程】
解:(1)解方程得x=7,
把x=7代入得28+5=,
解得 =11;
(2)解关于x的方程得x= ,
解关于x的方程得x= ,
∵方程和是同解方程,
∴,
解得;
(3)解关于的方程得,
解关于的方程得,
∵和是同解方程,
∴,
∴,
∴==6.
1.(2023秋·全国·七年级课堂例题)解下列方程:
(1);
(2);
(3);
(4);
(5);
(6).
2.(2023·全国·七年级专题练习)解方程:
(1)
(2)
(3)
3.(2023·全国·七年级专题练习)解方程:
(1);
(2);
(3).
(4)
4.(2023秋·七年级课时练习)解方程:
(1);
(2).
5.(2023·浙江宁波·七年级校考竞赛)解方程,(1)
(2)
6.(2022秋·北京·七年级校考阶段练习)解方程
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
7.(2022秋·全国·七年级专题练习)讨论方程的解的情况.
8.(2022秋·七年级课时练习)当整数k为何值时,方程有正整数解.求出这些解.
9.(2022秋·七年级课时练习)已知a,b为实数,关于x的方程是一元一次方程,求的值与方程的解.
10.(2022秋·北京海淀·七年级首都师范大学附属中学校考阶段练习)已知关于的方程.
(1)若方程与关于的方程有相同的解,求的值;
(2)若方程的解是正整数,直接写出正整数的值是____________.
11.(2022秋·北京西城·七年级北师大实验中学校考期中)我们规定一种运算,如,再如,按照这种运算规定,解答下列各题:
(1)计算=_______;
(2)若,求x的值;
(3)若与的值始终相等,求m,n的值.
12.(2023秋·湖南·七年级校考期末)在学习一元一次方程后,我们给一个定义:若是关于的一元一次方程的解,是关于的方程的所有解的其中一个解,且,满足,则称关于的方程为关于的一元一次方程的“久久方程”.例如:一元一次方程的解是,方程的所有解是或,当,,所以为一元一次方程的“久久方程”.
(1)已知关于的方程:①,②,其中哪个方程是一元一次方程的“久久方程”?请直接写出正确的序号________.
(2)若关于的方程是关于的一元一次方程的“久久方程”,请求出的值.
(3)若关于的方程是关于的一元一次方程的“久久方程”,求出的值.
13.(2022秋·湖南湘西·七年级统考阶段练习)定义:若整数k的值使关于x的方程的解为整数,则称k为此方程的“友好系数”.
(1)判断当时是否为方程的“友好系数”,写出判断过程;
(2)方程“友好系数”的个数是有限个数,还是无穷多?如果是有限个数,求出此方程的所有“友好系数”;如果是无穷多,说明理由.
14.(2022秋·湖南长沙·七年级校考阶段练习)如果两个方程的解相差a,a为正整数,则称解较大的方程为另一个方程的“稻香方程”,例如:方程是方程的“稻香方程”.
(1)若方程是方程的“稻香方程”,则________;
(2)若关于x的方程是关于x的方程的“稻香方程”(),求n的值;
(3)当时,如果关于x方程是方程的“稻香方程”,求代数式的值.
15.(2023春·福建泉州·七年级统考期中)定义:如果两个一元一次方程的解之和为1,我们就称这两个方程为“美好方程”.例如:方程和为“美好方程”.
(1)若关于x的方程与方程是“美好方程”,求m的值;
(2)若“美好方程”的两个解的差为8,其中一个解为n,求n的值;
(3)若关于x的一元一次方程和是“美好方程”,求关于y的一元一次方程的解.
16.(2022秋·浙江金华·七年级校考阶段练习)我们规定:若关于x的一元一次方程的解为,则称该方程为“和解方程”.例如:方程的解为,而,则方程为“和解方程”.
请根据上述规定解答下列问题:
(1)下列关于x的一元一次方程是“和解方程”的有 .
①;②;③.
(2)已知关于x的一元一次方程是“和解方程”,求m的值;
(3)若关于x的一元一次方程和都是“和解方程”,求代数式的值.
17.(2022秋·全国·七年级期末)