内容正文:
授课主题
一次函数实际应用(难)
教学目标
1. 能根据实际问题中变量之间的关系,确定一次函数的表达式
2. 能将简单的实际问题通过建立一次函数模型转化为数学问题,从而解决实际问题
教学重难点
重难点:一次函数解析式的求解,一次函数模型的转化
教学内容
一次函数实际应用
1. 解决一次函数的实际问题的一般步骤
(1)设出实际问题中的变量;
(2)建立一次函数关系式;
(3)利用待定系数法求出一次函数关系式;
(4)确定自变量的取值范围;
(5)利用一次函数的性质求相应的值,对所求的值进行检验,是否符 合实际意义;
(6)做答.
2、一次函数的最值问题
一次函数本身并没有最值,但在实际问题中,自变量的取值往往有一定的限制,其图象为射线或线段.涉及最值问题的一般思路:确定函数表达式→确定函数增减性→根据自变量的取值范围确定最值.
3、一次函数实际问题的常见题型
(1)一次函数的图象型实际应用题
(2)一次函数的表格类问题
(3)一次函数的分段函数类应用题
(4)一次函数的最优化及方案设计型问题
考点1:一次函数分配方案问题
方法或规律点拨
本题考查了一次函数的应用,常用的方法就是转化为函数问题,正确表示出从甲农户和乙农户运送到A和B各自的吨数是关键.
典例:(2020·安徽淮北市·八年级期中)淮北市榴园村,以石榴产业资源及“四季榴园”级旅游风景区为基础,规划面积平方公里,布局为“一区两园一带”.2020年8月26日,榴园村入选第二批全国乡村旅游重点村名单.在坐拥近千亩的塔山明清古石榴园内,有古树株,平均树龄岁,是迄今华东地区年代最久远的古代石榴园.榴园村甲农户有吨石榴,乙农户有吨石榴,现将这些石榴运到两个贮藏仓库.已知仓库可储存吨,仓库可储存吨,从甲农户运往两仓库的费用分别为元/吨、元/吨,乙农户运往两仓库的费用分别为元/吨、元/吨.设从甲农户运往仓库的石榴为吨,甲农户、乙农户的运费分别为元、元.
(1)请直接写出,与之间的函数关系式.(不必写出的取值范围).
(2)试讨论当满足怎样条件时,甲、乙两农户哪户的运费较少?
巩固练习
1.(2020·深圳市福田区梅山中学八年级期中)某通讯公司推出①②两种收费方式供用户选择,其中一种有月租费,另一种没有月租费,且两种收费方式的通话时间(分钟)与收费(元)的关系如图所示:
(1)分别求出①②两种方案的收费(元)与通话时间(分钟)之间的函数关系式.
(2)当值为多少时两种方案收费相等.
(3)当值为多少时,第②种方案比第一种方案每个月多元?
2.(2020·山西晋中市·八年级期中)书籍是人类进步的台阶.为了鼓励全民阅读,某图书馆开展了两种方式的租书业务:一种是使用租书卡,另一种是使用会员卡,图中,分别表示使用租书卡和会员卡时每本书的租金(元)与租书时间(天)之间的关系.
(1)直接写出用租书卡和会员卡时每本书的租金(元)与租书时间(天)之间的函数关系式;
(2)小红准备租某本名著50天,选择哪种租书方式比较合算?小明准备花费90元租书,选择哪种租书方式比较合算?
3.(2020·成都金苹果锦城第一中学八年级期中)某水果生产基地销售苹果,提供以下两种购买方式供客户选择:
方式1:若客户缴纳元会费加盟为生产基地合作单位,则苹果成交价为元/千克.
方式2:若客户购买数量达到或超过千克,则成交价为元/千克;若客户购买数量不足千克,则成交价为元/千克.
设客户购买苹果数量为(千克),所需费用为(元)﹒
(1)若客户按方式1购买,请写出(元)与(千克)之间的函数表达式.(备注:按方式1购买苹果所需费用生产基地合作单位会费苹果成交总价)
(2)如果购买数量超过千克,请说明客户选择哪种购买方式更省钱.
4.(2020·江苏苏州市·七年级期中)某校举办诗歌颂祖国活动,需要定制一批奖品颁发给表现突出的同学,每份奖品包含纪念徽章与纪念品各一个,现有两家供应商可以提供纪念徽章设计、制作和纪念品制作业务,报价如下:
纪念徽章设计费
纪念徽章制作费
纪念品费用
甲供应商
300
3元/个
18元/个
乙供应商
免设计费
4.5元/个
不超过100个时,20元/个;超过100个时,其中100个单价仍是20元/个,超出部分打八折
设需要定制份奖品.
(1)如果选择乙供应商,当不超过100时,应付兑费用______元;当超过100时应付总费用______元:(用含的代数式表示,结果需化简);
(2)如果需要定制150份奖品,请你通过计算说明选择哪家供应商比较省钱.
考点2:一次函数利润问题
方法或规律点拨
本题考查分式方程、一元一次不等式组及一次函数的综合应用,解题关键在于充分理解题意,根据题意列出相关关系式进行求解.
典例:(2020·四川自贡市·成都实外八年级期中